160 - mensuel - Fais passer le message/Gère la caisse/Petits groupes: offrir un rôle et une place à chacun (Bulletin de Ca se discoute)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Ca se discoute / Ingrid Desramault   Titre : 160 - mensuel - Fais passer le message/Gère la caisse/Petits groupes: offrir un rôle et une place à chacun Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : Dynamique de groupe parents Relation Relation :Communication [n° ou bulletin]  est un bulletin de Ca se discoute / Ingrid Desramault   160 - mensuel - Fais passer le message/Gère la caisse/Petits groupes: offrir un rôle et une place à chacun [texte imprimé] . - 2017. Langues : Français (fre) Catégories : Dynamique de groupe parents Relation Relation :Communication

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La famille et l'argent / Association Couples et Familles

Public ISBD Titre : La famille et l'argent : dossier n°118 Type de document : texte imprimé Auteurs : Association Couples et Familles, Auteur Editeur : Malonne : Editions Feuilles Familiales Année de publication : 2016 Importance : 94 pages Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : famille parents Mots-clés : relation à l'argent situation financière familles gestion financière Index. décimale : 21.01 Familles Résumé : « Tu n’as qu’à aller chercher des sous dans le mur ! » Cette réflexion d’enfant montre bien que la perception des réalités financières n’est pas simple pour les plus jeunes. Ils ont des désirs et ne comprennent pas bien pourquoi des limites y sont mises, alors qu’il suffit d’introduire une petite carte dans un appareil pour qu’il vous fournisse ces billets qui semblent pouvoir tout permettre. Evidemment, la relation à l’argent ne se vit pas de la même manière dans une famille où il faut tout compter et dans celle où le manque est une notion assez théorique. S’interroger pour savoir comment nourrir les enfants jusqu’à la prochaine paie n’est pas le même souci que de choisir le meilleur placement pour ses disponibilités financières… Pourtant, quelle que soit la situation, il faut pouvoir parler d’argent avec ses enfants. Jadis, l’incitation à l’épargne faisait partie du projet pédagogique des écoles. Aujourd’hui, les enfants sont davantage sous la pression de la pub qui les incite à consommer. Les parents doivent souvent leur inculquer un peu d’esprit critique et les initier à la gestion raisonnable de leur argent de poche face à toutes les sollicitations. Dans les régions de tradition catholique, l’argent est un peu tabou. Pourtant, il détermine beaucoup d’échanges interpersonnels ou sociaux. Il est donc important d’en parler en couple, en famille, si l’on veut en garder une maîtrise qui soit en harmonie avec les valeurs que l’on veut promouvoir. La famille et l'argent : dossier n°118 [texte imprimé] / Association Couples et Familles, Auteur . - Malonne : Editions Feuilles Familiales, 2016 . - 94 pages ; 24 cm. Langues : Français (fre) Catégories : famille parents Mots-clés : relation à l'argent situation financière familles gestion financière Index. décimale : 21.01 Familles Résumé : « Tu n’as qu’à aller chercher des sous dans le mur ! » Cette réflexion d’enfant montre bien que la perception des réalités financières n’est pas simple pour les plus jeunes. Ils ont des désirs et ne comprennent pas bien pourquoi des limites y sont mises, alors qu’il suffit d’introduire une petite carte dans un appareil pour qu’il vous fournisse ces billets qui semblent pouvoir tout permettre. Evidemment, la relation à l’argent ne se vit pas de la même manière dans une famille où il faut tout compter et dans celle où le manque est une notion assez théorique. S’interroger pour savoir comment nourrir les enfants jusqu’à la prochaine paie n’est pas le même souci que de choisir le meilleur placement pour ses disponibilités financières… Pourtant, quelle que soit la situation, il faut pouvoir parler d’argent avec ses enfants. Jadis, l’incitation à l’épargne faisait partie du projet pédagogique des écoles. Aujourd’hui, les enfants sont davantage sous la pression de la pub qui les incite à consommer. Les parents doivent souvent leur inculquer un peu d’esprit critique et les initier à la gestion raisonnable de leur argent de poche face à toutes les sollicitations. Dans les régions de tradition catholique, l’argent est un peu tabou. Pourtant, il détermine beaucoup d’échanges interpersonnels ou sociaux. Il est donc important d’en parler en couple, en famille, si l’on veut en garder une maîtrise qui soit en harmonie avec les valeurs que l’on veut promouvoir.

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R-01119	21.01 ASS	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

Garde alternée: les besoins de l'enfant / Frisch-Desmarez, Christine

Public ISBD Titre : Garde alternée: les besoins de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Frisch-Desmarez, Christine, Auteur ; Berger, Maurice, Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté Française de Belgique Année de publication : 2014 Collection : Yapaka Importance : 62pages Format : 18cm Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Satisfaction des besoins Développement de l'enfant et de l'adolescent:L'enfant et sa famille famille parents Psychologie:Psychologie de l'enfant Mots-clés : Stabilité Besoins Attachement Divorce Index. décimale : 20.01 Psychologie du développement Résumé : Dans la pratique quotidienne, de nombreux professionnels rencontrent des situations d’enfants dont les parents sont séparés. Au gré des évolutions sociale et familiale, l’organisation de l’hébergement de l’enfant entre son père et sa mère a également connu des changements. Ce livre propose d’envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l’enfant. Age par âge, les besoins de l’enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l’hébergement de l’enfant et les modalités de lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives. D’autant que la clinique infanto- juvénile confronte les professionnels à des enfants en perte de structure, à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Des modalités trop rigides ou standardisées font l’impasse sur la diversité des situations et sur l’intérêt même de l’enfant. Garde alternée: les besoins de l'enfant [texte imprimé] / Frisch-Desmarez, Christine, Auteur ; Berger, Maurice, Auteur . - Bruxelles : Communauté Française de Belgique, 2014 . - 62pages ; 18cm. - (Yapaka) . Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Satisfaction des besoins Développement de l'enfant et de l'adolescent:L'enfant et sa famille famille parents Psychologie:Psychologie de l'enfant Mots-clés : Stabilité Besoins Attachement Divorce Index. décimale : 20.01 Psychologie du développement Résumé : Dans la pratique quotidienne, de nombreux professionnels rencontrent des situations d’enfants dont les parents sont séparés. Au gré des évolutions sociale et familiale, l’organisation de l’hébergement de l’enfant entre son père et sa mère a également connu des changements. Ce livre propose d’envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l’enfant. Age par âge, les besoins de l’enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l’hébergement de l’enfant et les modalités de lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives. D’autant que la clinique infanto- juvénile confronte les professionnels à des enfants en perte de structure, à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Des modalités trop rigides ou standardisées font l’impasse sur la diversité des situations et sur l’intérêt même de l’enfant.

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R-01274	20.01 FRI	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

Guide pour prévenir la maltraitance / Gérard, Marc

Public ISBD Titre : Guide pour prévenir la maltraitance Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard, Marc, Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté Française de Belgique Année de publication : 2014 Collection : Yapaka Importance : 63 pages Format : 18cm Langues : Français (fre) Catégories : Bientraitance et rapport à la règle Bientraitance et rapport à la règle:autorité Bientraitance et rapport à la règle:Maltraitance Bientraitance et rapport à la règle:Punition/sanction Bientraitance et rapport à la règle:violence famille parents Mots-clés : maltraitance physique et psychologique violence prévention traitement physique négligence Index. décimale : 06.01 Bientraitance Résumé : Les professionnels de l’enfance peuvent tous être confrontés à une possible situation de maltraitance : voir des signes ou recevoir des informations qui les inquiètent. Or la maltraitance n’est pas un phénomène univoque : elle prend des formes et des degrés de gravité très variables. Les enjeux sont complexes et peuvent créer des tensions contradictoires. Ce guide vise à rendre compte de cette réalité. Il présente l’essentiel des données actuelles concernant les mauvais traitements physiques, les négligences, les abus sexuels et la maltraitance psychologique. Le texte, dont le fil conducteur est l’expérience clinique, met l’accent, en les illustrant, sur les critères liés à l’âge de l’enfant, sur les indices comportementaux, sur les attitudes parentales, sur les signes de souffrance de l’enfant. Il entend, à chaque étape de la lecture, guider le regard à la fois sur des points d’attention et sur les questions que ceux-ci peuvent susciter chez les intervenants. Le lecteur trouvera des pistes utiles pour s’engager, sans être spécialiste, dans la prévention solidaire de la maltraitance faite aux enfants et dans la communication délicate sur ces questions. Guide pour prévenir la maltraitance [texte imprimé] / Gérard, Marc, Auteur . - Bruxelles : Communauté Française de Belgique, 2014 . - 63 pages ; 18cm. - (Yapaka) . Langues : Français (fre) Catégories : Bientraitance et rapport à la règle Bientraitance et rapport à la règle:autorité Bientraitance et rapport à la règle:Maltraitance Bientraitance et rapport à la règle:Punition/sanction Bientraitance et rapport à la règle:violence famille parents Mots-clés : maltraitance physique et psychologique violence prévention traitement physique négligence Index. décimale : 06.01 Bientraitance Résumé : Les professionnels de l’enfance peuvent tous être confrontés à une possible situation de maltraitance : voir des signes ou recevoir des informations qui les inquiètent. Or la maltraitance n’est pas un phénomène univoque : elle prend des formes et des degrés de gravité très variables. Les enjeux sont complexes et peuvent créer des tensions contradictoires. Ce guide vise à rendre compte de cette réalité. Il présente l’essentiel des données actuelles concernant les mauvais traitements physiques, les négligences, les abus sexuels et la maltraitance psychologique. Le texte, dont le fil conducteur est l’expérience clinique, met l’accent, en les illustrant, sur les critères liés à l’âge de l’enfant, sur les indices comportementaux, sur les attitudes parentales, sur les signes de souffrance de l’enfant. Il entend, à chaque étape de la lecture, guider le regard à la fois sur des points d’attention et sur les questions que ceux-ci peuvent susciter chez les intervenants. Le lecteur trouvera des pistes utiles pour s’engager, sans être spécialiste, dans la prévention solidaire de la maltraitance faite aux enfants et dans la communication délicate sur ces questions.

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R-01273	06.01 GER	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

148 - mensuel - T'inquiète maman: ils gèrent!/Débriefe/Ce weekend, je(u) découvre/Camps à l'étranger: qui peut aller où? (Bulletin de Ca se discoute)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Ca se discoute / Ingrid Desramault   Titre : 148 - mensuel - T'inquiète maman: ils gèrent!/Débriefe/Ce weekend, je(u) découvre/Camps à l'étranger: qui peut aller où? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : famille Ludopédagogie (et techniques d'animation) Ludopédagogie (et techniques d'animation):Organisation d'un séjour parents Presse et média jeunesse Secteur Jeunesse et associatif [n° ou bulletin]  est un bulletin de Ca se discoute / Ingrid Desramault   148 - mensuel - T'inquiète maman: ils gèrent!/Débriefe/Ce weekend, je(u) découvre/Camps à l'étranger: qui peut aller où? [texte imprimé] . - 2017. Langues : Français (fre) Catégories : famille Ludopédagogie (et techniques d'animation) Ludopédagogie (et techniques d'animation):Organisation d'un séjour parents Presse et média jeunesse Secteur Jeunesse et associatif

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CSDS148	DES	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

Jeunes et moins jeunes parlons-en tous ensemble: facebook / AMO Pavillon

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2010/11-4 - Trimestriel - Mon enfant dans un groupe SRA/Parents partenaires (Bulletin de Mouv'on)

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Des mots pour le dire : livret à l'attention de parents d'enfants en situation de handicap / Plateforme Annonce Handicap

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La necessité de parler aux bébés / Watillon-Naveau, Annette

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Nos enfants sont-ils heureux? / Association Couples et Familles

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88 - mensuel - Objectif parité: faire sauter les verrous psychologiques / Entretien d'embauche: la force du non-verbal / Burn-out parental: quand s'occuper des enfants virent au cauchemar / La dopamine: messagère du plaisir / Pesticides: Alerte sur le cerveau de nos enfants / Post-vérité: pourquoi notre cerveau gobe tout (Bulletin de Cerveau & Psycho)

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La paternalité et ses troubles / Martine Lamour

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101 - Mensuel - Le plein d'activités pour ta branche!/Parent où es-tu?/Les cocktails NA/Pis d'abord, t'es pas l'chef! (Bulletin de Ca se discoute) / Ingrid Desramault  

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Pour une hospitalité périnatale / Missionnier, Sylvain

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85 - trimestriel - Quelle place pour les famille d'accueil dans les relations parents-école?/La phobie scolaire, de quoi parle-t-on?/Eduquer aux médias à l'école: quelques projets ambitieux/Apprendre à être parent: un défi créatif (Bulletin de Les Parents et l'Ecole)

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