Dépouillements

Intimité et vie privée : des notions dépassées? / Matthieu Garnier in Le journal de l'animation, 117 (Mensuel)

Public ISBD [article]  inLe journal de l'animation > 117 (Mensuel) . - p.22-31 Titre : Intimité et vie privée : des notions dépassées? : Dossier pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Garnier, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.22-31 Langues : Français (fre) Résumé : "L'usage des r?seaux sociaux transforme notre perception de la vie priv?e, et par cons?quent de l'intimit? dans les relations sociales. Valeur du pass? pour certains, bien pr?cieux pour d'autres, nous cultivons tous notre "jardin secret" de fa?on diff?rente. Les jeunes, grands utilisateurs de ces nouveaux outils de communication et d'information, nous poussent ? nous interroger sur la place que nous accordons ? ce fameux jardin. Au point que nous en sommes parfois d?rout?s. Mais si les questions d'intimit? et de vie priv?e ont un impact dans notre quotidien tout autant que dans notre soci?t?, qu'en est-il pour les accueils collectifs de mineurs? Enjeu important de la construction de l'identit? et de l'individu, comment le prendre en consid?ration dans nos pratiques d'animateur? Grandir, entre sph?re priv?e et sph?re publique : un challenge pour la jeunesse d'aujourd'hui!" (chapeau de l'article) Note de contenu : - La question de l'intimit? - Les ados et les r?seaux sociaux - L'intimit? en ACM - Jean-Marc Manach : Journaliste sp?cialiste de l'impact de nouvelles technologies sur la soci?t? (interview) [article] Intimité et vie privée : des notions dépassées? : Dossier pro [texte imprimé] / Matthieu Garnier, Auteur . - 2011 . - p.22-31. Langues : Français (fre) in Le journal de l'animation > 117 (Mensuel) . - p.22-31 Résumé : "L'usage des r?seaux sociaux transforme notre perception de la vie priv?e, et par cons?quent de l'intimit? dans les relations sociales. Valeur du pass? pour certains, bien pr?cieux pour d'autres, nous cultivons tous notre "jardin secret" de fa?on diff?rente. Les jeunes, grands utilisateurs de ces nouveaux outils de communication et d'information, nous poussent ? nous interroger sur la place que nous accordons ? ce fameux jardin. Au point que nous en sommes parfois d?rout?s. Mais si les questions d'intimit? et de vie priv?e ont un impact dans notre quotidien tout autant que dans notre soci?t?, qu'en est-il pour les accueils collectifs de mineurs? Enjeu important de la construction de l'identit? et de l'individu, comment le prendre en consid?ration dans nos pratiques d'animateur? Grandir, entre sph?re priv?e et sph?re publique : un challenge pour la jeunesse d'aujourd'hui!" (chapeau de l'article) Note de contenu : - La question de l'intimit? - Les ados et les r?seaux sociaux - L'intimit? en ACM - Jean-Marc Manach : Journaliste sp?cialiste de l'impact de nouvelles technologies sur la soci?t? (interview)

Définir une fiche de poste / Pascal Mullard in Le journal de l'animation, 117 (Mensuel)

Public ISBD [article]  inLe journal de l'animation > 117 (Mensuel) . - p. 32-36 Titre : Définir une fiche de poste : Formation personnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 32-36 Langues : Français (fre) Résumé : " Permettre ? chacun de se situer dans l'organisation est important pour que celle-ci soit en bonne sant?. De nombreux outils permettent d'atteindre cet objectif, et parmi ceux-ci, la fiche de poste. Encore faut-il que celle-ci corresponde ? quelque chose de pertinent : une description fid?le de la r?alit?, et une repr?sentation accept?e par celui ou celle qu'elle concerne." (chapeau du l'article) Note de contenu : - Le contenu d'une fiche de poste - Une fiche, et apr?s? - Le processus d'?criture : d?finir pour embaucher - Le r?le des d?cideurs - Exemple de protocole d'?criture : qui est r?dacteur? - La r?vision - En guide de conclusion [article] Définir une fiche de poste : Formation personnelle [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - 2011 . - p. 32-36. Langues : Français (fre) in Le journal de l'animation > 117 (Mensuel) . - p. 32-36 Résumé : " Permettre ? chacun de se situer dans l'organisation est important pour que celle-ci soit en bonne sant?. De nombreux outils permettent d'atteindre cet objectif, et parmi ceux-ci, la fiche de poste. Encore faut-il que celle-ci corresponde ? quelque chose de pertinent : une description fid?le de la r?alit?, et une repr?sentation accept?e par celui ou celle qu'elle concerne." (chapeau du l'article) Note de contenu : - Le contenu d'une fiche de poste - Une fiche, et apr?s? - Le processus d'?criture : d?finir pour embaucher - Le r?le des d?cideurs - Exemple de protocole d'?criture : qui est r?dacteur? - La r?vision - En guide de conclusion

Accompagner des enfants au cinéma / Ginette Dislaire in Le journal de l'animation, 117 (Mensuel)

Public ISBD [article]  inLe journal de l'animation > 117 (Mensuel) . - p.38-51 Titre : Accompagner des enfants au cinéma : Dossier action Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette Dislaire, Auteur ; Pierre Lecarme, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.38-51 Langues : Français (fre) Résumé : "A vous le bonheur partagé d'une séance de cinéma et la fidélisation de jeunes spectateurs à une salle.A vous et avec eux, le choix et la défense de créateurs qui savent raconter et qui ont des questions à nous poser... sans négliger l'idée de divertissement! Nous voulons vous aider à jouer votre rôle de passeur. Les enfants apprendront vite les bons comportements durant une projection, l'argumentation après, la confrontation des oeuvres avec des points de vue personnels et la visite du patrimoine. Cette base solide permettra souvent d'intégrer des publics écartés des pratiques culturelles, des parents et d'impliquer des enseignants et des formateurs. Nous présentons aussi dans ce dossier les différents circuits et dispositifs, les structures indispensables sur tout le territoire, pour que les films arrivent jusqu'à vous. Voilà un travail sur la durée à la recherche permanente de complices et de partenaires. Le cinéma reste une passion à partager." (Chapeau de l'article) [article] Accompagner des enfants au cinéma : Dossier action [texte imprimé] / Ginette Dislaire, Auteur ; Pierre Lecarme, Auteur . - 2011 . - p.38-51. Langues : Français (fre) in Le journal de l'animation > 117 (Mensuel) . - p.38-51 Résumé : "A vous le bonheur partagé d'une séance de cinéma et la fidélisation de jeunes spectateurs à une salle.A vous et avec eux, le choix et la défense de créateurs qui savent raconter et qui ont des questions à nous poser... sans négliger l'idée de divertissement! Nous voulons vous aider à jouer votre rôle de passeur. Les enfants apprendront vite les bons comportements durant une projection, l'argumentation après, la confrontation des oeuvres avec des points de vue personnels et la visite du patrimoine. Cette base solide permettra souvent d'intégrer des publics écartés des pratiques culturelles, des parents et d'impliquer des enseignants et des formateurs. Nous présentons aussi dans ce dossier les différents circuits et dispositifs, les structures indispensables sur tout le territoire, pour que les films arrivent jusqu'à vous. Voilà un travail sur la durée à la recherche permanente de complices et de partenaires. Le cinéma reste une passion à partager." (Chapeau de l'article)

Villages d'Enfants / Nicolas George in Le journal de l'animation, 117 (Mensuel)

Public ISBD [article]  inLe journal de l'animation > 117 (Mensuel) . - p.52-55 Titre : Villages d'Enfants : L'animation, outil de reconstruction Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas George, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.52-55 Langues : Français (fre) Résumé : "Structures atypiques et reconnues d'utilit? publique, les Villages d'Enfants et Foyers de la Fondation MVE sont depuis plus de 50 ans des acteurs reconnus du paysage social, avec pour mission premi?re d'aider les plus jeunes ? se reconstruire. Le Journal de l'Animation a pouss? la parte de ces maisons pas comme les autres, pour rencontrer Audrey Ledoux, animatrice ?ducatrice au centre de Villab?, dans l'Essonne" (chapeau de l'article) [article] Villages d'Enfants : L'animation, outil de reconstruction [texte imprimé] / Nicolas George, Auteur . - 2011 . - p.52-55. Langues : Français (fre) in Le journal de l'animation > 117 (Mensuel) . - p.52-55 Résumé : "Structures atypiques et reconnues d'utilit? publique, les Villages d'Enfants et Foyers de la Fondation MVE sont depuis plus de 50 ans des acteurs reconnus du paysage social, avec pour mission premi?re d'aider les plus jeunes ? se reconstruire. Le Journal de l'Animation a pouss? la parte de ces maisons pas comme les autres, pour rencontrer Audrey Ledoux, animatrice ?ducatrice au centre de Villab?, dans l'Essonne" (chapeau de l'article)