| Titre : |
Accueil extrascolaire : Dossier n°116 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Association Couples et Familles, Auteur |
| Editeur : |
Malonne : Editions Feuilles Familiales |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
95 pages |
| Format : |
24 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Environnement institutionnel
famille
parents
Secteur Jeunesse et associatif
|
| Mots-clés : |
vie professionnelle
vie de famille
école
activités extrascolaires |
| Index. décimale : |
21 éducation: famille, école.... |
| Résumé : |
Entre la vie professionnelle, l’école et la vie de famille, les agendas sont parfois compliqués à concilier. Les horaires professionnels des parents ne correspondent pas toujours aux horaires scolaires des enfants. Les congés des parents ne sont pas toujours assez nombreux pour couvrir les vacances scolaires. Pour accorder les rythmes de chacun dans la famille, c’est parfois un vrai casse-tête.
Sport, musique, théâtre, mouvement de jeunesse… la palette d’activités extrascolaires est large, mais faut-il que les enfants pratiquent de tout ? Equipements, cotisations, frais d’inscription… quel poids des loisirs dans les dépenses familiales ? Vacances en famille, stages, camps, plaine, séjour chez Bon-papa et Bonne-maman… quelles solutions pour occuper les périodes de vacances scolaires ?
Cette étude propose d’entrer dans le quotidien des parents et des enfants, entre le travail, l’école et la maison. Des témoignages de parents, des opinions de divers acteurs de terrains illustrent à quel point la question de l’accueil de l’enfance durant le « temps libre » est un enjeu important pour la collectivité. |
Accueil extrascolaire : Dossier n°116 [texte imprimé] / Association Couples et Familles, Auteur . - Malonne : Editions Feuilles Familiales, 2016 . - 95 pages ; 24 cm. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Environnement institutionnel
famille
parents
Secteur Jeunesse et associatif
|
| Mots-clés : |
vie professionnelle
vie de famille
école
activités extrascolaires |
| Index. décimale : |
21 éducation: famille, école.... |
| Résumé : |
Entre la vie professionnelle, l’école et la vie de famille, les agendas sont parfois compliqués à concilier. Les horaires professionnels des parents ne correspondent pas toujours aux horaires scolaires des enfants. Les congés des parents ne sont pas toujours assez nombreux pour couvrir les vacances scolaires. Pour accorder les rythmes de chacun dans la famille, c’est parfois un vrai casse-tête.
Sport, musique, théâtre, mouvement de jeunesse… la palette d’activités extrascolaires est large, mais faut-il que les enfants pratiquent de tout ? Equipements, cotisations, frais d’inscription… quel poids des loisirs dans les dépenses familiales ? Vacances en famille, stages, camps, plaine, séjour chez Bon-papa et Bonne-maman… quelles solutions pour occuper les périodes de vacances scolaires ?
Cette étude propose d’entrer dans le quotidien des parents et des enfants, entre le travail, l’école et la maison. Des témoignages de parents, des opinions de divers acteurs de terrains illustrent à quel point la question de l’accueil de l’enfance durant le « temps libre » est un enjeu important pour la collectivité. |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externesAccueil extrascolaire
121 - Mensuel - ACM: la place des parents/Réussissez la communication autour de vos projets!/Quelles assurances pour quels risques?/Accompagner ou transmettre: qu'attendre d'un formateur Bafa? (Bulletin de Le journal de l'animation)
.jpg)