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Catégorie Formation & Pédagogie
Documents disponibles dans cette catégorie (140)
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Marie-Claude Blais, Auteur ; Marcel Gauchet, Auteur ; Dominique Ottavi, Auteur | Stock | Les Essais (Paris. 2003), ISSN 1639-5425 | impr. 2014l’école contemporaine apporte une réponse catégorique : l’école traditionnelle s’est trompée, elle a voulu transmettre des connaissances détenues par un maître en les inculquant à des élèves passifs. Cette pédagogie de l’imposition ne marche pas[...]
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" Bien qu'on nous ait baptisés " équipe pédagogique ", nous constatons, après six mois de fonctionnement, qu'il n'en est rien en dépit de nos tentatives pour y parvenir. " Cette expression illustre une réalité courante dans les établissements sc[...]
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L'ennui ouvre une réflexion sur ce que nous sommes, sur notre rapport au temps, à l'espace, à l'autre, au désir, à l'éducation... L'ennui parle de nos liens intimes, de notre difficulté à vivre ensemble, motiver nos enfants à l'école, accompagne[...]
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Linda Allal, Auteur ; Edith Baeriswyl, Collaborateur ; Micheline Perrin, Collaborateur ; Edith Wegmuller, Collaborateur | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement. Nouvelles pratiques de formation, ISSN 0777-2807 | 1994Comment instaurer des démarches d'évaluation cohérentes avec les principes didactiques actuels ? Comment adapter l'enseignement en fonction des progrès et des difficultés des élèves ? Comment impliquer les élèves dans un processus d'auto-évaluat[...]
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Ce guide propose de faire le point sur les concepts de Vygotski, inventeur emblématique de la théorie historico-culturelle du psychisme, étudiant notamment l'apprentissage par médiation, l'évaluation dynamique des fonctions cognitives ou la rela[...]
