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Catégorie Formation & Pédagogie
Documents disponibles dans cette catégorie (140)
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Cet ouvrage fait le point sur la question de la formation des formateurs d'adultes. Les contributions des auteurs sollicités ont été regroupées en trois parties : la première dresse un état des lieux en France, au Québec et au Canada ; la deuxiè[...]
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Dominique Chalvin, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | formation permanenteCette encyclopédie en 2 volumes (tome 1 : histoire des courants pédagogiques - tome 2 : méthodes et outils) est un instrument efficace pour aider tout formateur (à temps partiel ou permanent) à être un pédagogue performant qui sait maîtriser et [...]
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Pour capter l’attention du public et des nouvelles générations, place à une pédagogie dynamique qui permet d’expérimenter, de partager et de prendre du plaisir. Cette troisième édition, enrichie des nouvelles découvertes en neuro-sciences, conf[...]
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Cet ouvrage interroge le paradigme de la réflexivité prôné dans la plupart des systèmes contemporains de formation des enseignants au niveau de sa mise en oeuvre qui rencontre des résistances chez les étudiants, voire des formateurs. Ces dern[...]
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Aujourd'hui on observe un processus de professionnalisation des formateurs de formateurs, au sens de transformation du métier en profession.Ce bond qualificatif est indéniable mais souffre encore d'une trop grande pauvreté dans les outils utilis[...]
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Philippe Coste, Auteur ; Martine Bigeard, Auteur | Paris : Eyrolles-Éd. d'Organisation | Les Livres outils, ISSN 1770-8362 | impr. 2008Un livre prêt à l'emploi pour les formateurs qui veulent enrichir leurs stages avec des contes Parmi les nombreux outils de formation, le conte est une ressource riche et puissante. Depuis les légendes antiques jusqu'au storytelling, en passa[...]
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Bruno Hourst, Auteur ; Jilème, Illustrateur | Paris : Éd. d'Organisation | Les Livres outils, ISSN 1770-8362 | DL 2008Transmettez votre savoir avec plaisir et efficacité "Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences direct[...]
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Philippe Meirieu, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 | 2013Notre histoire semble hantée par le mythe de la fabrication d’un homme par un autre homme. Pygmalion, Frankenstein et Pinocchio sont des exemples de cette rêverie sur l’éducation qui se poursuit aujourd’hui à travers les récits et les films d[...]
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Marie-Thérèse Chaduc, Auteur ; Philippe Larralde, Auteur ; Isabelle De Mecquenem, Auteur | Paris : BordasCe livre, destiné aux formateurs et aux enseignants en formation, propose une réflexion critique sur les principales notions de pédagogie. Il offre les informations essentielles pour comprendre et interpréter les concepts pédagogiques les plus i[...]
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Martine Fournier, Directeur de publication | Auxerre : Éditions "Sciences humaines" | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | DL 2018Depuis l'Antiquité, les grands penseurs de l'éducation sont loin d'avoir parlé d'une seule voix. Si, pour tous - philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens - l'éducation était la pierre de touche pour construire un monde répondant à leur[...]
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Un inventaire des procédés et domaines d'application du graphisme que sont le dessin, l'écriture et la typo, la composition et le cadrage, la couleur, les illusions d'optique, le découpage ou la déchirure. Un ouvrage pédagogique, riche en exempl[...]
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Claudie Solar, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Université | Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 | 2001'appuyant à la fois sur des recherches et des pratiques de formation, ce livre propose, selon des perspectives diversifiées et des angles d'approches originaux, des balises pour le groupe en formation des adultes. S'appuyant à la fois sur des[...]
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Cet ouvrage est prioritairement destiné à tous ceux qui organisent, animent ou évaluent des sessions de formation. Il intéressera également ceux qui, de près ou de loin, sont confrontés à la conception et à l'évaluation de programmes d'enseignem[...]
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Cet ouvrage traite du quotidien d'une activité de formation avec ses satisfactions et ses difficultés. Ce guide est un ensemble de méthodes et de conseils pratiques à mettre en application dans une session de formation. Il intègre des apports th[...]
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Jean-Yves Arrivé, Directeur de publication ; Edmond Marc, Directeur de publication | Paris : Retz | Les Usuels Retz, ISSN 1777-4195 | impr. 2006En 43 chapitres, cet ouvrage collectif s'attache à proposer un tour d'horizon complet de la formation des adultes et des différentes thématiques du développement professionnel à l'intention des professionnels, mais aussi de leurs publics. Il [...]
