154 (semestriel)
;
145 (trimestriel)
: Harcèlement scolaire : une approche sociologique
;
138 (trimestriel)
: Les pistes éducatives face à la radicalisation?/Retours de formation à la gestion de conflit en classe
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137 (trimestriel)
: Créativité et médiation/UP entreprise, ou comment gérer un conflit au niveau où il se situe?/Le développement de l'intelligence émotionnelle chez les enfants
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132 (trimestriel)
: La colère est bien présente au travail/Travailler le relationnel à l'école/3 conseils essentiels si vous voulez communiquer de façon assertive/Pourquoi décoder le non-verbal?/Fiches d'activités
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130 (trimestriel)
: Comment prévenir la violence à l'école?/Les réseaux sociaux nous rendent-ils narcissiques?/Un conte pour aborder les émotions, un mouvement pour les vivre, des musique pour en sortir/Climat scolaire et prévention de la violence/Bingo
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128 (trimestriel)
: Et si la vie était en jeux?/Formation!Formation?Formation...Format passion/Les jeux de coopération en quelques mots/L'improvisation théâtrale, pour développer les compétences relationnelles individuelles et collectives
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126 (trimestriel)
: Faire face à l'agressivité/La négociation, un outil de gestion de conflit/Comment communiquer et poser un cadre à la maison?/Petits pas, biberons...et douces violences/Fiches activité
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Université de paix / Université de paix (Namur; Belgique)
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[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Université de paix [texte imprimé] / Université de paix (Namur; Belgique), Auteur . - Namur : Université de Paix. Langues : Français (fre) |