| Titre : |
Accueillir mieux, accueillir plus : Réfléchir et agir en équipe pour des lieux d'éducation et d'accueil des enfants plus inclusifs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2017 |
| Importance : |
Farde A5 plateau jeu avec : livret guide + fiche "Instructions" ; 5 livrets thématiques |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Mixité
|
| Mots-clés : |
EAJE contexte spécifique contexte sociétal famille institution |
| Index. décimale : |
18 Mixité |
| Note de contenu : |
Les milieux d’accueil de l’enfant jouent un rôle clé dans la lutte contre la pauvreté et les exclusions. Outre leurs fonctions éducative et économique, ils ont une fonction sociale essentielle : accueillir et soutenir les familles, créer du lien, favoriser l’inclusion et la cohésion sociales. Lorsqu’ils sont de qualité, ils représentent de véritables lieux de coéducation, mais aussi tout simplement des lieux où se tissent des liens entre parents, et entre parents et professionnel·le·s. Ces liens peuvent constituer les racines d’un réseau social fondamental pour les familles.
Pour les familles fragilisées, entrer et s’impliquer dans un milieu d’accueil peut être l’occasion de se reconnecter à la société, d’y reprendre une place en retrouvant une utilité sociale en tant que citoyen·ne.
En développant des pratiques de multi-accueil, en s’ouvrant à la diversité des familles, en faisant une place aux parents, en travaillant en réseau, les milieux d’accueil peuvent apporter une contribution importante à la lutte contre la pauvreté et les exclusions. |
Accueillir mieux, accueillir plus : Réfléchir et agir en équipe pour des lieux d'éducation et d'accueil des enfants plus inclusifs [texte imprimé] . - 2017 . - Farde A5 plateau jeu avec : livret guide + fiche "Instructions" ; 5 livrets thématiques. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Mixité
|
| Mots-clés : |
EAJE contexte spécifique contexte sociétal famille institution |
| Index. décimale : |
18 Mixité |
| Note de contenu : |
Les milieux d’accueil de l’enfant jouent un rôle clé dans la lutte contre la pauvreté et les exclusions. Outre leurs fonctions éducative et économique, ils ont une fonction sociale essentielle : accueillir et soutenir les familles, créer du lien, favoriser l’inclusion et la cohésion sociales. Lorsqu’ils sont de qualité, ils représentent de véritables lieux de coéducation, mais aussi tout simplement des lieux où se tissent des liens entre parents, et entre parents et professionnel·le·s. Ces liens peuvent constituer les racines d’un réseau social fondamental pour les familles.
Pour les familles fragilisées, entrer et s’impliquer dans un milieu d’accueil peut être l’occasion de se reconnecter à la société, d’y reprendre une place en retrouvant une utilité sociale en tant que citoyen·ne.
En développant des pratiques de multi-accueil, en s’ouvrant à la diversité des familles, en faisant une place aux parents, en travaillant en réseau, les milieux d’accueil peuvent apporter une contribution importante à la lutte contre la pauvreté et les exclusions. |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externesLes 18-25 ans une catégorie d'âge qui pose question
62 - trimestriel - Accueil d'enfants en collectivité, que faire en cas d'accident?/Témoignage: une première expérience d'inclusion (Bulletin de Badje Info)
.jpg)