Fonction maternelle fonction paternelle / Jean-Pierre Lebrun

Public ISBD Titre : Fonction maternelle fonction paternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lebrun, Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté Française de Belgique Année de publication : cprt 2011 Collection : Yapaka Importance : 1 vol. (54p.) Présentation : couv. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-172-3 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:L'enfant et sa famille Mots-clés : fonction maternelle fonction paternelle mixit Index. décimale : 21.01 Familles Résumé : " Pour chaque enfant, c'est la famille conjugale qui est le lieu de l'humanisation. Les fonctions de la mère et du père restent différenciées et asymétriques même si, aujourd'hui, le mot de parentalité laisse souvent entendre le contraire: la mère est le premier autre, le père intervient en deuxième, et il s'agit pour lui d'inverser la prévalence naturelle donnée à la mère, non pas à son profit - comme le voulait souvent le patriarcat- mais au profit de l'inscription de l'enfant dans le langage, capacité qui d?finit notre espèce. La parentalité est alors l'indice d'une défense inédite contre le sexuel. La société néolibérale du tout possible prétend se débarrasser de la dissymétrie entre père et mère. Elle ne s'aperçoit pas qu'elle rend ainsi plus difficile le travail d'humanisation que la génération du dessus assume à l'égard de celle qui suit. S'en suivent des conséquences cliniques qui méritent d’être identifiées." (4e de couverture) Fonction maternelle fonction paternelle [texte imprimé] / Jean-Pierre Lebrun, Auteur . - Bruxelles : Communauté Française de Belgique, cprt 2011 . - 1 vol. (54p.) : couv. en coul. ; 18 cm. - (Yapaka) . ISBN : 978-2-84922-172-3 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:L'enfant et sa famille Mots-clés : fonction maternelle fonction paternelle mixit Index. décimale : 21.01 Familles Résumé : " Pour chaque enfant, c'est la famille conjugale qui est le lieu de l'humanisation. Les fonctions de la mère et du père restent différenciées et asymétriques même si, aujourd'hui, le mot de parentalité laisse souvent entendre le contraire: la mère est le premier autre, le père intervient en deuxième, et il s'agit pour lui d'inverser la prévalence naturelle donnée à la mère, non pas à son profit - comme le voulait souvent le patriarcat- mais au profit de l'inscription de l'enfant dans le langage, capacité qui d?finit notre espèce. La parentalité est alors l'indice d'une défense inédite contre le sexuel. La société néolibérale du tout possible prétend se débarrasser de la dissymétrie entre père et mère. Elle ne s'aperçoit pas qu'elle rend ainsi plus difficile le travail d'humanisation que la génération du dessus assume à l'égard de celle qui suit. S'en suivent des conséquences cliniques qui méritent d’être identifiées." (4e de couverture)

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Hypersexualisation des enfants / Jean Blairon

Public ISBD Titre : Hypersexualisation des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Blairon, Auteur ; De Buck, Carine, Auteur ; Huppert, Diane, Auteur ; Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Magos, Vincent, Auteur ; Matot, Jean-Paul, Auteur ; Petit, Jérôme, Auteur ; Watillon, Laurence, Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté Française de Belgique Année de publication : 2012 Collection : Yapaka Importance : 62 pages Format : 18cm Langues : Français (fre) Catégories : Mixité Mots-clés : Sexualité  processus de développement  vie psychique  Prévention  Pistes à développer Index. décimale : 18.01 EVRAS Résumé : L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la construction de leur vie psychique. L’hypersexualisation rejoint la problématique plus large de l’adultification et de tous les désirs, conscients et inconscients dans lesquels les adultes peuvent emprisonner les enfants: cela peut aller des attentes scolaires démesurées à l’hypersexualisation des enfants dont les concours de mini-miss sont un exemple. Prévenir parents, éducateurs et pouvoirs publics des conséquences désastreuses sur l’enfant de ce climat ambiant, soutenir l’éducation aux médias et le sens critique, remettre à l’honneur la créativité et le jeu comme élément de développement de l’enfance… sont des pistes évoquées à construire ensemble. Hypersexualisation des enfants [texte imprimé] / Jean Blairon, Auteur ; De Buck, Carine, Auteur ; Huppert, Diane, Auteur ; Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Magos, Vincent, Auteur ; Matot, Jean-Paul, Auteur ; Petit, Jérôme, Auteur ; Watillon, Laurence, Auteur . - Bruxelles : Communauté Française de Belgique, 2012 . - 62 pages ; 18cm. - (Yapaka) . Langues : Français (fre) Catégories : Mixité Mots-clés : Sexualité  processus de développement  vie psychique  Prévention  Pistes à développer Index. décimale : 18.01 EVRAS Résumé : L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la construction de leur vie psychique. L’hypersexualisation rejoint la problématique plus large de l’adultification et de tous les désirs, conscients et inconscients dans lesquels les adultes peuvent emprisonner les enfants: cela peut aller des attentes scolaires démesurées à l’hypersexualisation des enfants dont les concours de mini-miss sont un exemple. Prévenir parents, éducateurs et pouvoirs publics des conséquences désastreuses sur l’enfant de ce climat ambiant, soutenir l’éducation aux médias et le sens critique, remettre à l’honneur la créativité et le jeu comme élément de développement de l’enfance… sont des pistes évoquées à construire ensemble.

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R-01267	18.01 BLA	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

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