Dossier la violence à l'école / Université de paix (Namur; Belgique)

Public ISBD Titre : Dossier la violence à l'école : Comprendre pour changer Type de document : texte imprimé Auteurs : Université de paix (Namur; Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Averbode éditions Année de publication : d.l.2003 Importance : 1 vol. (23 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 29 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : lutte contre la violence Index. décimale : 21.02 Violence et délinquance Résumé : " Sommaire Introduction...................................................2 Réflexions personnelles sur la violence........................3 Photolangage...................................................3 Test individuel................................................4 Définition personnelle.........................................5 Partage d'expériences..........................................5 Réponses au test...............................................6 Essai de compréhension du concept de violence..................7 Définitions....................................................7 A la recherche de l'origine du phénomène.......................9 Les facteurs de risque chez les jeunes........................13 Violences à l'école...........................................16 L'éclairage du passé .........................................16 Aujourd'hui...................................................17 L'école génératrice de violence...............................19 Conclusions: pistes de changement pour l'école...............21" (sommaire) Dossier la violence à l'école : Comprendre pour changer [texte imprimé] / Université de paix (Namur; Belgique), Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Averbode éditions, d.l.2003 . - 1 vol. (23 p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 29 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : lutte contre la violence Index. décimale : 21.02 Violence et délinquance Résumé : " Sommaire Introduction...................................................2 Réflexions personnelles sur la violence........................3 Photolangage...................................................3 Test individuel................................................4 Définition personnelle.........................................5 Partage d'expériences..........................................5 Réponses au test...............................................6 Essai de compréhension du concept de violence..................7 Définitions....................................................7 A la recherche de l'origine du phénomène.......................9 Les facteurs de risque chez les jeunes........................13 Violences à l'école...........................................16 L'éclairage du passé .........................................16 Aujourd'hui...................................................17 L'école génératrice de violence...............................19 Conclusions: pistes de changement pour l'école...............21" (sommaire)

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Quelles clés pour humaniser la violence? / Bruno Nicolas

Public ISBD Titre : Quelles clés pour humaniser la violence? : religion secondaire - 1er degré- collection en quète de sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Nicolas, Auteur ; Maryse Boosy, Auteur ; Thierry Drouguet ; Jean Brunelli Editeur : Bruxelles [Belgique] : Averbode éditions Année de publication : cprt 2009 Importance : 1 vol. (11p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2690-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : lutte contre la violence Index. décimale : 21.02 Violence et délinquance Quelles clés pour humaniser la violence? : religion secondaire - 1er degré- collection en quète de sens [texte imprimé] / Bruno Nicolas, Auteur ; Maryse Boosy, Auteur ; Thierry Drouguet ; Jean Brunelli . - Bruxelles [Belgique] : Averbode éditions, cprt 2009 . - 1 vol. (11p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 29 cm. ISBN : 978-90-317-2690-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : lutte contre la violence Index. décimale : 21.02 Violence et délinquance

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