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Titre : L'attachement, un lien revisité à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Atger, Auteur ; Claire Lamas, Auteur ; Lauriane Vuillez-Coady, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles Année de publication : Déc. 2017 Importance : 60 p. Présentation : Couv. coul. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : famille Mots-clés : Adolescence
Famille
Parents
Attachement
Puberté
AdosIndex. décimale : 21.01 Familles Résumé : L’émergence de la sexualité, les remaniements identitaires, les enjeux liés à l’autonomisation sont autant de facteurs d’insécurité pour les adolescents et leurs parents. Ce texte propose une lecture dynamique de l’adolescence par la lorgnette de la théorie de l’attachement. Fondée sur la recherche de sécurité en cas de détresse, cette approche aide à comprendre les ressources psychologiques et relationnelles sur lesquelles les adolescents pourront s’appuyer afin de négocier les mouvements complexes de cette étape de vie. La manière dont les adolescents réguleront leurs émotions résulte à la fois des relations de la petite enfance et des interactions présentes avec l’environnement.
Les professionnels trouveront dans ce texte des clefs pour comprendre les problèmes en jeu à l’adolescence et, en cas de difficultés, pour aider aux interventions grâce aux concepts de la théorie de l’attachement.En ligne : www.yapaka.be L'attachement, un lien revisité à l'adolescence [texte imprimé] / Frédéric Atger, Auteur ; Claire Lamas, Auteur ; Lauriane Vuillez-Coady, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles, Déc. 2017 . - 60 p. : Couv. coul. ; 18 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : famille Mots-clés : Adolescence
Famille
Parents
Attachement
Puberté
AdosIndex. décimale : 21.01 Familles Résumé : L’émergence de la sexualité, les remaniements identitaires, les enjeux liés à l’autonomisation sont autant de facteurs d’insécurité pour les adolescents et leurs parents. Ce texte propose une lecture dynamique de l’adolescence par la lorgnette de la théorie de l’attachement. Fondée sur la recherche de sécurité en cas de détresse, cette approche aide à comprendre les ressources psychologiques et relationnelles sur lesquelles les adolescents pourront s’appuyer afin de négocier les mouvements complexes de cette étape de vie. La manière dont les adolescents réguleront leurs émotions résulte à la fois des relations de la petite enfance et des interactions présentes avec l’environnement.
Les professionnels trouveront dans ce texte des clefs pour comprendre les problèmes en jeu à l’adolescence et, en cas de difficultés, pour aider aux interventions grâce aux concepts de la théorie de l’attachement.En ligne : www.yapaka.be Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-01404 21.01 ATG Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Évolution du traitement des ruptures familiales
Titre : Évolution du traitement des ruptures familiales Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles Importance : 61 p. Présentation : Couv. coul. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : famille Index. décimale : 21.01 Familles Résumé : La manière dont les institutions voient les familles et interviennent dans leur organisation au moment des ruptures d’union a basculé au cours des dernières décennies.
On est passé d’un modèle décisionnel tutélaire, qui échappait aux intéressés, à une formule reposant sur l’appel à l’autorégulation. Aujourd’hui, les autorités en charge de la famille se placent en retrait autant que possible, confiant aux intéressés la recherche des solutions qui s’appliquent à leur situation.
Ce texte analyse ce basculement, le sens et la portée qu’il prend. N’y a-t-il pas un paradoxe à prétendre s’appuyer sur la volonté et le consentement des partenaires alors qu’ils sont en conflit ? Le fait de confier aux parents la tâche de s’accorder sur les mesures à prendre pour leurs enfants et eux-mêmes n’entre-t-il pas en tension avec les pressions et les déterminations sociales fortes qui persistent néanmoins ? Examiner cette évolution, également les oscillations qui restent à l’œuvre, guidera le professionnel dans la compréhension des frontières entre sphère privée et publique.En ligne : www.yapaka.be Évolution du traitement des ruptures familiales [texte imprimé] . - Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles, [s.d.] . - 61 p. : Couv. coul. ; 18 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : famille Index. décimale : 21.01 Familles Résumé : La manière dont les institutions voient les familles et interviennent dans leur organisation au moment des ruptures d’union a basculé au cours des dernières décennies.
On est passé d’un modèle décisionnel tutélaire, qui échappait aux intéressés, à une formule reposant sur l’appel à l’autorégulation. Aujourd’hui, les autorités en charge de la famille se placent en retrait autant que possible, confiant aux intéressés la recherche des solutions qui s’appliquent à leur situation.
Ce texte analyse ce basculement, le sens et la portée qu’il prend. N’y a-t-il pas un paradoxe à prétendre s’appuyer sur la volonté et le consentement des partenaires alors qu’ils sont en conflit ? Le fait de confier aux parents la tâche de s’accorder sur les mesures à prendre pour leurs enfants et eux-mêmes n’entre-t-il pas en tension avec les pressions et les déterminations sociales fortes qui persistent néanmoins ? Examiner cette évolution, également les oscillations qui restent à l’œuvre, guidera le professionnel dans la compréhension des frontières entre sphère privée et publique.En ligne : www.yapaka.be Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-01403 21.01 BAS Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Histoire des maisons de jeunes en Belgique Francophone (1949-2016) Type de document : texte imprimé Auteurs : Broché, Anne, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles Année de publication : 2016 Importance : 260 pages Format : 20 cm Langues : Français (fre) Catégories : Secteur Jeunesse et associatif Mots-clés : maison de jeunes historique et évolution raisons d'être Index. décimale : 14 Secteur jeunesse et associatif Résumé : "L'après-guerre voit la naissance des premières maisons de jeunes du fait d'hommes et de femmes de bonne volonté voulant venir en aide aux jeunes gens des quartiers les plus précarisés. S'est ainsi développé un secteur qui devra batailler à travers crises économiques, sociales et morales pour être reconnu et financés par les pouvoirs publics à hauteur des enjeux qu'il entend relever.
Des toutes premières subventions, au début des années 1960, à l'arrêté royal de 1971, de l'inespéré décret de 2000 à sa première évaluation en 2016, cet ouvrage brosse soixante-sept années de défis, de combats, de victoires et d'espérance... pour et par les jeunes."
Histoire des maisons de jeunes en Belgique Francophone (1949-2016) [texte imprimé] / Broché, Anne, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles, 2016 . - 260 pages ; 20 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Secteur Jeunesse et associatif Mots-clés : maison de jeunes historique et évolution raisons d'être Index. décimale : 14 Secteur jeunesse et associatif Résumé : "L'après-guerre voit la naissance des premières maisons de jeunes du fait d'hommes et de femmes de bonne volonté voulant venir en aide aux jeunes gens des quartiers les plus précarisés. S'est ainsi développé un secteur qui devra batailler à travers crises économiques, sociales et morales pour être reconnu et financés par les pouvoirs publics à hauteur des enjeux qu'il entend relever.
Des toutes premières subventions, au début des années 1960, à l'arrêté royal de 1971, de l'inespéré décret de 2000 à sa première évaluation en 2016, cet ouvrage brosse soixante-sept années de défis, de combats, de victoires et d'espérance... pour et par les jeunes."
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-01363 14 BRO Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Jouer pour grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Marinopoulos, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles Année de publication : 2012 Importance : 1 vol (64p.) Présentation : Couv. ill. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie:Psychologie de l'enfant:Stades du développement Mots-clés : Développement
Jouer
autonomie
social
grandir
jeuxIndex. décimale : 20.01 Psychologie du développement
Résumé : L'enfant, dès sa naissance, a un besoin vital de jouer pour entrer en contact avec son environnement. Jouer est sérieux car, en jouant, il construit sa santé relationnelle et affectives. C'est avec son corps qu'il fera ses premières expériences ludiques, saisissant ensuite les objets, jubilant des émotions nouvelles qu'il produit et provoque en retour, répétant et rythmant ses découvertes ludiques.
Grandir, c'est se séparer : l'enfant doit sans cesse s'adapter à des situations nouvelles, situations sensorielles, émotionnelles, relationnelles, puis sociales et collectives. Ainsi, jouer prend tout son sens allant des jeux de bouche, au cacher-coucou, au cache-cache, aux jeux de faire semblant, aux déguisements, aux stratégies de constructions et enfin aux jeux sérieux à règles. Riche de toutes ces expériences ludiques, l'enfant construit une estime et un amour de soi, une conscience de son corps puis de son être, de ses limites, créant une sécurité intérieure à l'origine de son autonomie.
L'envie du bébé de comprendre le monde qui l'entoure deviendra plus tard l'envie d'apprendre, transformant le bébé-joueur en enfant-écolier.Jouer pour grandir [texte imprimé] / Sophie Marinopoulos, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles, 2012 . - 1 vol (64p.) : Couv. ill. ; 18 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie:Psychologie de l'enfant:Stades du développement Mots-clés : Développement
Jouer
autonomie
social
grandir
jeuxIndex. décimale : 20.01 Psychologie du développement
Résumé : L'enfant, dès sa naissance, a un besoin vital de jouer pour entrer en contact avec son environnement. Jouer est sérieux car, en jouant, il construit sa santé relationnelle et affectives. C'est avec son corps qu'il fera ses premières expériences ludiques, saisissant ensuite les objets, jubilant des émotions nouvelles qu'il produit et provoque en retour, répétant et rythmant ses découvertes ludiques.
Grandir, c'est se séparer : l'enfant doit sans cesse s'adapter à des situations nouvelles, situations sensorielles, émotionnelles, relationnelles, puis sociales et collectives. Ainsi, jouer prend tout son sens allant des jeux de bouche, au cacher-coucou, au cache-cache, aux jeux de faire semblant, aux déguisements, aux stratégies de constructions et enfin aux jeux sérieux à règles. Riche de toutes ces expériences ludiques, l'enfant construit une estime et un amour de soi, une conscience de son corps puis de son être, de ses limites, créant une sécurité intérieure à l'origine de son autonomie.
L'envie du bébé de comprendre le monde qui l'entoure deviendra plus tard l'envie d'apprendre, transformant le bébé-joueur en enfant-écolier.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité r-00100 20.01 MAR Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible PROF: le magazine des professionnels de l'enseignement / Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Titre : PROF: le magazine des professionnels de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles Langues : Français (fre) [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique PROF: le magazine des professionnels de l'enseignement [texte imprimé] / Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles.
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