Participation des enfants à la gouvernance scolaire / Marc Trotté

Public ISBD Titre : Participation des enfants à la gouvernance scolaire : Démarche et outils pour initier, suivre et accompagner l'implication des enfants dans les institutions scolaires. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Trotté, Auteur ; Moussa Mbaye, Auteur ; Inter-Mondes Belgique asbl, Auteur Editeur : Aide et Action Année de publication : 2017 Importance : (59 p.) Présentation : Syllabus, coul., ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté et société Mots-clés : Gouvernance  École  Enfants  Pédagogie alternative  Citoyenneté Index. décimale : 22 Citoyenneté et société Résumé : Capitalisation de 5 années pratiques et démarches autour des dispositifs de participation des enfants aux espaces éducatifs: croisement d'expériences entre acteurs français et sénégalais. Participation des enfants à la gouvernance scolaire : Démarche et outils pour initier, suivre et accompagner l'implication des enfants dans les institutions scolaires. [texte imprimé] / Marc Trotté, Auteur ; Moussa Mbaye, Auteur ; Inter-Mondes Belgique asbl, Auteur . - Aide et Action, 2017 . - (59 p.) : Syllabus, coul., ill. ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté et société Mots-clés : Gouvernance  École  Enfants  Pédagogie alternative  Citoyenneté Index. décimale : 22 Citoyenneté et société Résumé : Capitalisation de 5 années pratiques et démarches autour des dispositifs de participation des enfants aux espaces éducatifs: croisement d'expériences entre acteurs français et sénégalais.

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R-01412	22 MAR	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

Pratiques démocratiques à l'école / Isabelle Rousselet

Public ISBD Titre : Pratiques démocratiques à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Rousselet, Auteur Editeur : Aide et Action Année de publication : Novembre 2015 Collection : Éducation et Citoyenneté: récits d'expériences et outils pédagogiques Importance : (58 p.) Présentation : Syllabus, coul., ill. Format : 20 cm Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté et société Mots-clés : Démocratie Enseignement Ecole Enfants Organisation coopérative Pédagogie Communication Index. décimale : 22.01 Démocratie-liberté Résumé : Le livret pédagogique « Pratiques démocratiques à l’école » vise la mise en place de processus participatifs et démocratiques pour concrétiser les valeurs de « coopération » et de « solidarité », impliquer enfants et parents dans les projets éducatifs et faciliter la communication école-famille. Ce livret a pour but de partager des outils expérimentés au sein d’établissements scolaires avec des équipes pédagogiques d’écoles, des parents et des enfants. Les fiches pratiques qui composent ce livret s'adressent plus particulièrement aux enseignants du premier degré ; elles peuvent également être utilisées par des animateurs, des éducateurs, des chargés de mission, dans leurs démarches de concertation ou d’élaboration de projets. Pratiques démocratiques à l'école [texte imprimé] / Isabelle Rousselet, Auteur . - Aide et Action, Novembre 2015 . - (58 p.) : Syllabus, coul., ill. ; 20 cm. - (Éducation et Citoyenneté: récits d'expériences et outils pédagogiques) . Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté et société Mots-clés : Démocratie Enseignement Ecole Enfants Organisation coopérative Pédagogie Communication Index. décimale : 22.01 Démocratie-liberté Résumé : Le livret pédagogique « Pratiques démocratiques à l’école » vise la mise en place de processus participatifs et démocratiques pour concrétiser les valeurs de « coopération » et de « solidarité », impliquer enfants et parents dans les projets éducatifs et faciliter la communication école-famille. Ce livret a pour but de partager des outils expérimentés au sein d’établissements scolaires avec des équipes pédagogiques d’écoles, des parents et des enfants. Les fiches pratiques qui composent ce livret s'adressent plus particulièrement aux enseignants du premier degré ; elles peuvent également être utilisées par des animateurs, des éducateurs, des chargés de mission, dans leurs démarches de concertation ou d’élaboration de projets.

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R-01413	22.01 ISA	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

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