Adolescence quand le stress parait / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique)

Public ISBD Titre : Adolescence quand le stress parait : tout ce que les parents ont toujours voulu savoir sur le stress des 10-15 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Trefois P. Année de publication : 2001 Importance : 1 vol. (34p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 29 cm Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'adolescent Mots-clés : Adolescence ** Bien-être ** Santé Index. décimale : 20.01 Psychologie du développement Résumé : "Peut-on parler de stress à propos des enfants? Comment vivent-ils ces situations de stress et comment y réagissent-ils dans la vie de tous les jours? Comment pouvons-nous reconnaître ces signes de stress? C'est à ces questions que cette brochure tentera de répondre, en prenant en considération les changements physiques, psychologiques et sociaux qui touchent les enfants à l'âge de la "préadolescence". Il ne s'agit pas de faire un manuel de psychologie, mais de pointer quelques moments-clefs de l'évolution de l'enfant qui peuvent produire du stress - aussi bien chez lui que chez ses parents. Vous ne trouverez pas ici de conseils précis ou de recettes toutes faites concernant l'attitude à adopter. Nous tenons simplement à attirer votre attention sur des moments importants de la vie de l'enfant: même si ces moments peuvent paraître anodins aux adultes, ils ont souvent pour l'enfant une importance capitale et font partie du processus de d?veloppement qui l'amène peu à peu à l'adolescence." (Quatrième de couverture) Adolescence quand le stress parait : tout ce que les parents ont toujours voulu savoir sur le stress des 10-15 ans [texte imprimé] / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Trefois P., 2001 . - 1 vol. (34p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 29 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'adolescent Mots-clés : Adolescence ** Bien-être ** Santé Index. décimale : 20.01 Psychologie du développement Résumé : "Peut-on parler de stress à propos des enfants? Comment vivent-ils ces situations de stress et comment y réagissent-ils dans la vie de tous les jours? Comment pouvons-nous reconnaître ces signes de stress? C'est à ces questions que cette brochure tentera de répondre, en prenant en considération les changements physiques, psychologiques et sociaux qui touchent les enfants à l'âge de la "préadolescence". Il ne s'agit pas de faire un manuel de psychologie, mais de pointer quelques moments-clefs de l'évolution de l'enfant qui peuvent produire du stress - aussi bien chez lui que chez ses parents. Vous ne trouverez pas ici de conseils précis ou de recettes toutes faites concernant l'attitude à adopter. Nous tenons simplement à attirer votre attention sur des moments importants de la vie de l'enfant: même si ces moments peuvent paraître anodins aux adultes, ils ont souvent pour l'enfant une importance capitale et font partie du processus de d?veloppement qui l'amène peu à peu à l'adolescence." (Quatrième de couverture)

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Art mode d'emploi, arts plastiques / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique)

Public ISBD Titre : Art mode d'emploi, arts plastiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles : Direction générale de la culture Service de l'éducation permanente Importance : 1 vol. (215p.) Présentation : couv.ill. en coul. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts plastiques Index. décimale : 16.05 Bricolage Art mode d'emploi, arts plastiques [texte imprimé] / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur . - Bruxelles : Direction générale de la culture Service de l'éducation permanente, [s.d.] . - 1 vol. (215p.) : couv.ill. en coul. ; 21 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts plastiques Index. décimale : 16.05 Bricolage

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R-00539	16.05 COM	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

Les formations interculturelles / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique)

Public ISBD Titre : Les formations interculturelles : qui fait quoi? Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté Française de Belgique Année de publication : cop. 1999 Importance : 1 vol. (76p.) Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Mixité:Mixité culturelle Mots-clés : formation interculturel multiculturel Index. décimale : 18.04 Interculturalité Les formations interculturelles : qui fait quoi? [texte imprimé] / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur . - Bruxelles : Communauté Française de Belgique, cop. 1999 . - 1 vol. (76p.) ; 21 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Mixité:Mixité culturelle Mots-clés : formation interculturel multiculturel Index. décimale : 18.04 Interculturalité

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R-00038	18.04 COM	Livre	Bibliothèque principale	Formations	Disponible
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Jeunesse en action / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique)

Public ISBD Titre : Jeunesse en action : programme de la Commission europ?enne Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : BIJ Bureau International Jeunesse Année de publication : cprt 2007 Importance : 1 vol. (22p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 29 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Belgique jeunes jeunesse politique ?conomie projet associations Jeunesse en action : programme de la Commission europ?enne [texte imprimé] / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur . - Bruxelles [Belgique] : BIJ Bureau International Jeunesse, cprt 2007 . - 1 vol. (22p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 29 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Belgique jeunes jeunesse politique ?conomie projet associations

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ICC-00964	COM	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

Projets jeunes / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique)

Public ISBD Titre : Projets jeunes : R?alisez vos id?es! Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté Française de Belgique Année de publication : cprt 2007 Importance : 1 vol. (29p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : associations Belgique ?conomie jeunes jeunesse politique projet Résumé : " Nouvel outil: "Projets jeunes" est un mode d'emploi, destin? aux jeunes et aux animateurs. Il articule les diff?rents soutiens ? l'expression, ? l'action et ? la participation des jeunes:les programmes li?s ? la circulaire "Jeunesse et pratiques inventives" g?r?s par le Service Jeunesse et les programmes internationaux g?r?s par le Bureau International Jeunesse. Ensemble, ils proposent une large palette de possibilit?s pour les jeunes quel que soit leur ?ge. Jeunes engag?s ou non dans la vie associative, groupes spontan?s de jeunes, jeunes en qu?te d'engagement ou de perfectionnement: chacun y trouvera le soutien qu'il cherche. " Projet jeunes, mode d'emploi" est donc un outil destin? ? chaque jeune et ? chaque animateur pour d?coder les programmes. Un parcours progressif est sugg?r?, permettant ? chacun d'exprimer son projet et de trouver des ressources pour le r?aliser." Projets jeunes : R?alisez vos id?es! [texte imprimé] / Commission communautaire française (Bruxelles; Belgique), Auteur . - Bruxelles : Communauté Française de Belgique, cprt 2007 . - 1 vol. (29p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 21 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : associations Belgique ?conomie jeunes jeunesse politique projet Résumé : " Nouvel outil: "Projets jeunes" est un mode d'emploi, destin? aux jeunes et aux animateurs. Il articule les diff?rents soutiens ? l'expression, ? l'action et ? la participation des jeunes:les programmes li?s ? la circulaire "Jeunesse et pratiques inventives" g?r?s par le Service Jeunesse et les programmes internationaux g?r?s par le Bureau International Jeunesse. Ensemble, ils proposent une large palette de possibilit?s pour les jeunes quel que soit leur ?ge. Jeunes engag?s ou non dans la vie associative, groupes spontan?s de jeunes, jeunes en qu?te d'engagement ou de perfectionnement: chacun y trouvera le soutien qu'il cherche. " Projet jeunes, mode d'emploi" est donc un outil destin? ? chaque jeune et ? chaque animateur pour d?coder les programmes. Un parcours progressif est sugg?r?, permettant ? chacun d'exprimer son projet et de trouver des ressources pour le r?aliser."

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