| Titre : |
L'accueil d'un enfant sourd : dans le cadre d'activités récréatives, culturelles et sportives |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
CREE (Bruxelles; Belgique), Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : CREE asbl |
| Année de publication : |
d.l.1998 |
| Importance : |
1 vol. (24p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul., ill. |
| Format : |
21 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Mixité:Handicap
|
| Mots-clés : |
Animation ** Animateur ** Enseignement spécialisé ** Handicap ** Intégration |
| Index. décimale : |
18.03 Handicap
|
| Résumé : |
"Le C.R.E.E. est un Service de Jeunesse spécialisé pour sourds et malentendants. Un de ses objectifs est de créer des lieux d'échange et de rencontres pour les sourds. A première vue, il peut donc paraître paradoxal de publier une brochure à l'attention des associations entendantes désireuses d'accueillir un ou quelques enfants sourds.
Une telle démarche s'inscrit pourtant dans la pratique du C.R.E.E. En effet, depuis toujours, il aide les jeunes sourds à construire leur personnalité par la rencontre avec d'autres sourds et par le biais d'activités diversifiées; ainsi conforté dans son identité*, l'enfant sourd est alors mieux armé et plus confiant pour participer au tissu associatif de son village, sa région.
Soyons clairs, toutefois... Cette brochure ne se veut pas complice d'une intégration entendue dans le sens d'assimilation; les quelques conseils qui suivent pourront simplement faire gagner un peu de temps aux personnes qui souhaitent être relais auprès de leur association pour l'accueil d'un enfant sourd dans le droit et le respect de sa différence.
Encourager des initiatives qui proposent à l'enfant sourd un lieu où il se sente accueilli avec une réelle volonté de communication, un endroit où il pourra comprendre tout ce qui se passe et se faire comprendre, correspond à notre souhait de le voir grandir dans ce qu'il est. C'est dans cet esprit que nous souhaitons vous faire partager notre expérience." (Quatrième de couverture) |
L'accueil d'un enfant sourd : dans le cadre d'activités récréatives, culturelles et sportives [texte imprimé] / CREE (Bruxelles; Belgique), Auteur . - Bruxelles : CREE asbl, d.l.1998 . - 1 vol. (24p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 21 cm. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Mixité:Handicap
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| Mots-clés : |
Animation ** Animateur ** Enseignement spécialisé ** Handicap ** Intégration |
| Index. décimale : |
18.03 Handicap
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| Résumé : |
"Le C.R.E.E. est un Service de Jeunesse spécialisé pour sourds et malentendants. Un de ses objectifs est de créer des lieux d'échange et de rencontres pour les sourds. A première vue, il peut donc paraître paradoxal de publier une brochure à l'attention des associations entendantes désireuses d'accueillir un ou quelques enfants sourds.
Une telle démarche s'inscrit pourtant dans la pratique du C.R.E.E. En effet, depuis toujours, il aide les jeunes sourds à construire leur personnalité par la rencontre avec d'autres sourds et par le biais d'activités diversifiées; ainsi conforté dans son identité*, l'enfant sourd est alors mieux armé et plus confiant pour participer au tissu associatif de son village, sa région.
Soyons clairs, toutefois... Cette brochure ne se veut pas complice d'une intégration entendue dans le sens d'assimilation; les quelques conseils qui suivent pourront simplement faire gagner un peu de temps aux personnes qui souhaitent être relais auprès de leur association pour l'accueil d'un enfant sourd dans le droit et le respect de sa différence.
Encourager des initiatives qui proposent à l'enfant sourd un lieu où il se sente accueilli avec une réelle volonté de communication, un endroit où il pourra comprendre tout ce qui se passe et se faire comprendre, correspond à notre souhait de le voir grandir dans ce qu'il est. C'est dans cet esprit que nous souhaitons vous faire partager notre expérience." (Quatrième de couverture) |
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