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Construction de la personnalité |
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Titre : Un certain besoin d'intimité : dossier n°65 Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Marie Denis, Auteur ; Monique Wybaux, Auteur ; Jacqueline Pourtois, Auteur ; José Gérard, Auteur ; André De Smet, Auteur Editeur : Malonne : Edition Feuilles Familiales Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : couv. ill. en coul., photos Format : 17 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité Mots-clés : Intimité ** Privé ** Relation ** Vie quotidienne ** Voyeurisme Index. décimale : 20.03 Identité et construction de soi Résumé : "L'intime : cette part de notre intériorité ou de notre vie privée que l'on n'a pas l'habitude de dévoiler, qui recèle des éléments essentiels de notre personnalité, de notre histoire, de nos valeurs ou de nos fragilités...
Quelle part faut-il en préserver, comme une jardin secret, pour se sentir bien avec soi-même et ne pas être totalement transparent à l'autre?
Quelle part en partager avec un partenaire, afin de créer cet espace commun qui n'appartiendra qu'à cette relation-là et qui en fera une relation unique, dans un climat de confiance et de respecté Et quelle part de secret garantir à l'autre, par exemple à son enfant?
Ces questions semblent parfois anachroniques, dans notre société médiatique où les émissions de télé-réalité ont fait de l'exhibition de l'intime un ressort essentiel du succès. Qu'est-ce qui nous pousse à regarder ces émissions comme des voyeurs? Et qu'est-ce qui pousse ceux qui y participent à s'exhiber de la sorte?
Quelles que soient les réponses à ces questions, une chose est sûre : même si les besoins de chacun sont variables, nous avons tous besoin de créer des espaces d'intimité pour vivre et faire vivre des relations riches et épanouissantes.
Au départ d'expériences et de réflexions diverses, ce dossier propose à chacun de s'interroger sur sa propre gestion de l'intime, afin de mieux vivre les relations." (quatrième de couverture)Un certain besoin d'intimité : dossier n°65 [texte imprimé] / Louis-Marie Denis, Auteur ; Monique Wybaux, Auteur ; Jacqueline Pourtois, Auteur ; José Gérard, Auteur ; André De Smet, Auteur . - Malonne : Edition Feuilles Familiales, 2003 . - 1 vol. (96 p.) : couv. ill. en coul., photos ; 17 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité Mots-clés : Intimité ** Privé ** Relation ** Vie quotidienne ** Voyeurisme Index. décimale : 20.03 Identité et construction de soi Résumé : "L'intime : cette part de notre intériorité ou de notre vie privée que l'on n'a pas l'habitude de dévoiler, qui recèle des éléments essentiels de notre personnalité, de notre histoire, de nos valeurs ou de nos fragilités...
Quelle part faut-il en préserver, comme une jardin secret, pour se sentir bien avec soi-même et ne pas être totalement transparent à l'autre?
Quelle part en partager avec un partenaire, afin de créer cet espace commun qui n'appartiendra qu'à cette relation-là et qui en fera une relation unique, dans un climat de confiance et de respecté Et quelle part de secret garantir à l'autre, par exemple à son enfant?
Ces questions semblent parfois anachroniques, dans notre société médiatique où les émissions de télé-réalité ont fait de l'exhibition de l'intime un ressort essentiel du succès. Qu'est-ce qui nous pousse à regarder ces émissions comme des voyeurs? Et qu'est-ce qui pousse ceux qui y participent à s'exhiber de la sorte?
Quelles que soient les réponses à ces questions, une chose est sûre : même si les besoins de chacun sont variables, nous avons tous besoin de créer des espaces d'intimité pour vivre et faire vivre des relations riches et épanouissantes.
Au départ d'expériences et de réflexions diverses, ce dossier propose à chacun de s'interroger sur sa propre gestion de l'intime, afin de mieux vivre les relations." (quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00453 20.03 DEN Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Eduquer à la confiance en soi, en l'autre, aux autres : à l'école, en famille et dans tout lieu de vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Gobry, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : d.l.1999 Importance : 1 vol. (224p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-339-6 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité Mots-clés : confiance en soi
éducation
pédagogie
psychologie
estime de soiIndex. décimale : 20.03 Identité et construction de soi Résumé : "La première partie de cet ouvrage présente les principes généraux d'une pédagogie originale, basée sur l'écoute et la communication, que l'auteur met en pratique depuis plus de dix ans auprès d'enfants, d'adolescents, d'adultes. L'idée y est développée que la famille, l'école et tout autre lieu de vie sociale se doivent d'abord d'ouvrir à ceux-ci un espace de parole et d'écoute. Chacun - confronté et affronté aux autres en tant qu'êtres humains, et plus seulement aux idées qu'ils émettent - peut trouver alors, et alors seulement, la conscience de soi et la confiance en soi indispensables à ce qu'il puisse bénéficier d'une éducation, d'une prévention, d'un enseignement, d'une formation.
Dans la seconde et la troisième parties sont présentées des fiches méthodologiques destinées à l'"accompagnateur" et des fiches d'activités à remplir par les enfants et les jeunes. Le cheminement est adaptable pour tenir compte de chacune des individualités réunies dans le groupe en présence." (quatrième de couverture)Eduquer à la confiance en soi, en l'autre, aux autres : à l'école, en famille et dans tout lieu de vie sociale [texte imprimé] / Denis Gobry, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, d.l.1999 . - 1 vol. (224p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-85008-339-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité Mots-clés : confiance en soi
éducation
pédagogie
psychologie
estime de soiIndex. décimale : 20.03 Identité et construction de soi Résumé : "La première partie de cet ouvrage présente les principes généraux d'une pédagogie originale, basée sur l'écoute et la communication, que l'auteur met en pratique depuis plus de dix ans auprès d'enfants, d'adolescents, d'adultes. L'idée y est développée que la famille, l'école et tout autre lieu de vie sociale se doivent d'abord d'ouvrir à ceux-ci un espace de parole et d'écoute. Chacun - confronté et affronté aux autres en tant qu'êtres humains, et plus seulement aux idées qu'ils émettent - peut trouver alors, et alors seulement, la conscience de soi et la confiance en soi indispensables à ce qu'il puisse bénéficier d'une éducation, d'une prévention, d'un enseignement, d'une formation.
Dans la seconde et la troisième parties sont présentées des fiches méthodologiques destinées à l'"accompagnateur" et des fiches d'activités à remplir par les enfants et les jeunes. Le cheminement est adaptable pour tenir compte de chacune des individualités réunies dans le groupe en présence." (quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00776 20.03 GOB Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Les enfants seuls : approche ?ducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Ott, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : d.l. 2000 Collection : Enfances Importance : 1 vol. (206p.) Présentation : couv.ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-004715-4 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité
Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:EducationMots-clés : ?ducation
enfance
p?dagogieIndex. décimale : 20.01 Psychologie du développement
Résumé : "Sous des appellations sociologiques ou psychologiques diverses (errances, bandes d'enfants,jeunes de la rue, familles dites d?missionnaires, carences éducatives) émerge un th?me récurrent: celui d'une solitude croissante de l'enfant de six ? treize ans, notamment en milieu urbain. L'ouvrage de Laurent Ott tente de montrer l'?tendue et les enjeux que prennent les formes nouvelles de cet isolement: fugue parentale, "enfants ? cl?s", enfant reclus, enfant de parents malades, ..." (quatrième de couverture) Les enfants seuls : approche ?ducative [texte imprimé] / Laurent Ott, Auteur . - Paris : Dunod, d.l. 2000 . - 1 vol. (206p.) : couv.ill. en coul. ; 24 cm. - (Enfances) .
ISBN : 978-2-10-004715-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité
Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:EducationMots-clés : ?ducation
enfance
p?dagogieIndex. décimale : 20.01 Psychologie du développement
Résumé : "Sous des appellations sociologiques ou psychologiques diverses (errances, bandes d'enfants,jeunes de la rue, familles dites d?missionnaires, carences éducatives) émerge un th?me récurrent: celui d'une solitude croissante de l'enfant de six ? treize ans, notamment en milieu urbain. L'ouvrage de Laurent Ott tente de montrer l'?tendue et les enjeux que prennent les formes nouvelles de cet isolement: fugue parentale, "enfants ? cl?s", enfant reclus, enfant de parents malades, ..." (quatrième de couverture) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00786 20.01 OTT Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : L'estime de soi, un passeport pour la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Germain Duclos, Auteur Editeur : Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : d.l. 2004 Importance : 1 vol. (241p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922770-87-2 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité Mots-clés : estime de soi
affirmation de soi
relation parents-enfantsIndex. décimale : 20.03 Identité et construction de soi Résumé : "Cette nouvelle édition qui décrit de manière vivante et imagée les quatre composantes de l'estime de soi (le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence) de même que les attitudes qui les favorisent, comporte un chapitre inédit sur le sentiment de compétence parentale.
Ce livre constitue un apport certain pour les parents et les éducateurs qui veulent favoriser le développement de l'estime de soi chez les enfants.Il démontre que l'estime de soi est le plus précieux héritage qu'on peut léguer à un enfant. Un cadeau merveilleux qui lui servira en quelque sorte de passeport pour la vie." (quatrième de couverture)L'estime de soi, un passeport pour la vie [texte imprimé] / Germain Duclos, Auteur . - Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine, d.l. 2004 . - 1 vol. (241p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-922770-87-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité Mots-clés : estime de soi
affirmation de soi
relation parents-enfantsIndex. décimale : 20.03 Identité et construction de soi Résumé : "Cette nouvelle édition qui décrit de manière vivante et imagée les quatre composantes de l'estime de soi (le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence) de même que les attitudes qui les favorisent, comporte un chapitre inédit sur le sentiment de compétence parentale.
Ce livre constitue un apport certain pour les parents et les éducateurs qui veulent favoriser le développement de l'estime de soi chez les enfants.Il démontre que l'estime de soi est le plus précieux héritage qu'on peut léguer à un enfant. Un cadeau merveilleux qui lui servira en quelque sorte de passeport pour la vie." (quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00792 20.03 DUC Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : L'estime de soi : recherche de repères théoriques Type de document : texte imprimé Auteurs : Croix-Rouge de Belgique (Bruxelles; Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Dr.Ph.Laurent Année de publication : cprt 1998 Importance : 1 vol. (32p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 28 cm Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité Mots-clés : estime de soi Index. décimale : 20.03 Identité et construction de soi Résumé : " Au cÅ“ur du développement de la personnalité du jeune, l'estime de soi, l'image de soi et la confiance en soi font aujourd'hui l'objet d'une attention particulière en matière de promotion de la santé. La façon dont le jeune s'affirmera, la place qu'il prendra au sein du groupe, sa capacité à gérer des conflits sont autant de compétences reconnues comme fondamentales dans l'élaboration des comportements de santé. Cet ouvrage qui est avant tout une recherche nourrie d'une expérience de terrain, s'adresse à tout éducateur ou formateur désireux d'enrichir sa réflexion à ce sujet." (4e de couverture) L'estime de soi : recherche de repères théoriques [texte imprimé] / Croix-Rouge de Belgique (Bruxelles; Belgique), Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Dr.Ph.Laurent, cprt 1998 . - 1 vol. (32p.) : couv. ill. en coul. ; 28 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant et de l'adolescent:Développement de l'enfant:Construction de la personnalité Mots-clés : estime de soi Index. décimale : 20.03 Identité et construction de soi Résumé : " Au cÅ“ur du développement de la personnalité du jeune, l'estime de soi, l'image de soi et la confiance en soi font aujourd'hui l'objet d'une attention particulière en matière de promotion de la santé. La façon dont le jeune s'affirmera, la place qu'il prendra au sein du groupe, sa capacité à gérer des conflits sont autant de compétences reconnues comme fondamentales dans l'élaboration des comportements de santé. Cet ouvrage qui est avant tout une recherche nourrie d'une expérience de terrain, s'adresse à tout éducateur ou formateur désireux d'enrichir sa réflexion à ce sujet." (4e de couverture) Réservation
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