Graines de médiateurs II / Université de paix (Namur; Belgique)

Public ISBD Titre : Graines de médiateurs II : Accompagner les enfants dans l'apprentissage de la gestion positive des conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Université de paix (Namur; Belgique), Auteur Editeur : Namur [Belgique] : Jacquet Mireille Importance : 1 vol. (261p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87244-009-2 Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Conflit : gestion et pévention Relation :Médiation Mots-clés : Gestion positive de conflits avec les enfants ** Université de Paix asbl Index. décimale : 07.02 Conflits Résumé : "Bagarres, insultes, disputes récurrentes ponctuent le quotidien des écoles, mouvements de jeunesse, maisons de quartier, clubs sportifs...Combien de fois sur la journée un enseignant, un éducateur, un animateur..., se plaint-il de devoir gérer les disputes des enfants dont il a la charge avant de pouvoir commencer une activité? Perte de temps et d'énergie: certains avouent se sentir parfois bien démunis... Que faire pour prévenir et gérer de manière adéquate ces conflits qui sont une réalité de vie? Comment faire pour aider les enfants ? se sentir bien dans le groupe? Comment favoriser une dynamique de groupe positive? Comment leur apprendre à dire ce qui les dérange tout en respectant leurs pairs? Comment les rendre autonomes dans la gestion de leur conflit? Dès 2000, l'Université de Paix publiait un kit pédagogique "Graines de médiateurs, médiateurs en herbe", démarche innovante à l'époque qui proposait d'initier des enfants et des jeunes à la médiation par les pairs. Fort de dix ans de pratique sur le terrain, autant au niveau national qu'international, dans des milieux culturels différents, le programme " Graines de Médiateurs II" se voit enrichi d'éclairages théoriques et de nouvelles activités. "Graines de médiateurs II" se veut un guide avant tout pratique et facilement utilisable. Il s'adresse à toute personne ayant en charge un groupe de jeunes de 6 à 12 ans. Il contient notamment: - Des éclairages théoriques s'articulant autour des quatre rouages suivants: vivre ensemble, comprendre, communiquer et agir. - Plus de 60 fiches d'activités détaillées. - Plus de 50 fiches reproductibles. - Des séquences d'animation." (Quatrième de couverture) Graines de médiateurs II : Accompagner les enfants dans l'apprentissage de la gestion positive des conflits [texte imprimé] / Université de paix (Namur; Belgique), Auteur . - Namur [Belgique] : Jacquet Mireille, [s.d.] . - 1 vol. (261p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 29 cm. ISBN : 978-2-87244-009-2 Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Conflit : gestion et pévention Relation :Médiation Mots-clés : Gestion positive de conflits avec les enfants ** Université de Paix asbl Index. décimale : 07.02 Conflits Résumé : "Bagarres, insultes, disputes récurrentes ponctuent le quotidien des écoles, mouvements de jeunesse, maisons de quartier, clubs sportifs...Combien de fois sur la journée un enseignant, un éducateur, un animateur..., se plaint-il de devoir gérer les disputes des enfants dont il a la charge avant de pouvoir commencer une activité? Perte de temps et d'énergie: certains avouent se sentir parfois bien démunis... Que faire pour prévenir et gérer de manière adéquate ces conflits qui sont une réalité de vie? Comment faire pour aider les enfants ? se sentir bien dans le groupe? Comment favoriser une dynamique de groupe positive? Comment leur apprendre à dire ce qui les dérange tout en respectant leurs pairs? Comment les rendre autonomes dans la gestion de leur conflit? Dès 2000, l'Université de Paix publiait un kit pédagogique "Graines de médiateurs, médiateurs en herbe", démarche innovante à l'époque qui proposait d'initier des enfants et des jeunes à la médiation par les pairs. Fort de dix ans de pratique sur le terrain, autant au niveau national qu'international, dans des milieux culturels différents, le programme " Graines de Médiateurs II" se voit enrichi d'éclairages théoriques et de nouvelles activités. "Graines de médiateurs II" se veut un guide avant tout pratique et facilement utilisable. Il s'adresse à toute personne ayant en charge un groupe de jeunes de 6 à 12 ans. Il contient notamment: - Des éclairages théoriques s'articulant autour des quatre rouages suivants: vivre ensemble, comprendre, communiquer et agir. - Plus de 60 fiches d'activités détaillées. - Plus de 50 fiches reproductibles. - Des séquences d'animation." (Quatrième de couverture)

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Graines de médiateurs / Université de paix (Namur; Belgique)

Public ISBD Titre : Graines de médiateurs : médiateurs en herbe Type de document : texte imprimé Auteurs : Université de paix (Namur; Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles : Memor Année de publication : d.l. 2000 Importance : 1 vol. (205p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. Format : 24 cm Accompagnement : deux vidéos: Graines de médiateurs et les médiateurs en herbe ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930133-47-8 Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Conflit : gestion et pévention Relation :Médiation Mots-clés : Conflits ** Education ** Communication ** Négociation ** Formation: communiquer avec les enfants ** Formation: gestion de conflits et négociation ** Formation: BACV malle de formation Index. décimale : 07.02 Conflits Résumé : "Ce livre s'adresse à des gens de terrain - animateurs, éducateurs, formateurs, enseignants, etc. - confrontés à la question: "Comment faire pour mettre en place une autre manière de gérer les conflits?" Dans un monde où il devient de plus en plus difficile de se parler, de se raconter, de se rencontrer, il est impératif de trouver de nouvelles manières de communiquer, de négocier, de construire des projets communs. C'est dans cette perspective que nous avons écrit cet ouvrage pour que, entre pairs, nous puissions réinventer la rencontre avec l'autre, avec les autres, avec nous-mêmes peut-être. Mais nous savons aussi qu'il s'agit de réfléchir aux problèmes que nous pose le conflit pour mieux en comprendre les enjeux. C'est de cette façon seulement que nous pourrons, à la fois, développer de nouvelles stratégies et apporter de nouvelles réponses aux situations conflictuelles. La médiation par les pairs constitue une de ces nouvelles pistes d'action. Elle a été expérimentée dans différents milieux par les formateurs et formatrices qui ont rédigé le présent manuel. Il s'agit d'une réflexion critique et d'un guide reposant sur une solide expérience, menée en collaboration avec des experts de différents pays, dont le Canada francophone qui a toujours été précurseur dans ce domaine." (Quatrième de couverture) Graines de médiateurs : médiateurs en herbe [texte imprimé] / Université de paix (Namur; Belgique), Auteur . - Bruxelles : Memor, d.l. 2000 . - 1 vol. (205p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 24 cm + deux vidéos: Graines de médiateurs et les médiateurs en herbe. ISBN : 978-2-930133-47-8 Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Conflit : gestion et pévention Relation :Médiation Mots-clés : Conflits ** Education ** Communication ** Négociation ** Formation: communiquer avec les enfants ** Formation: gestion de conflits et négociation ** Formation: BACV malle de formation Index. décimale : 07.02 Conflits Résumé : "Ce livre s'adresse à des gens de terrain - animateurs, éducateurs, formateurs, enseignants, etc. - confrontés à la question: "Comment faire pour mettre en place une autre manière de gérer les conflits?" Dans un monde où il devient de plus en plus difficile de se parler, de se raconter, de se rencontrer, il est impératif de trouver de nouvelles manières de communiquer, de négocier, de construire des projets communs. C'est dans cette perspective que nous avons écrit cet ouvrage pour que, entre pairs, nous puissions réinventer la rencontre avec l'autre, avec les autres, avec nous-mêmes peut-être. Mais nous savons aussi qu'il s'agit de réfléchir aux problèmes que nous pose le conflit pour mieux en comprendre les enjeux. C'est de cette façon seulement que nous pourrons, à la fois, développer de nouvelles stratégies et apporter de nouvelles réponses aux situations conflictuelles. La médiation par les pairs constitue une de ces nouvelles pistes d'action. Elle a été expérimentée dans différents milieux par les formateurs et formatrices qui ont rédigé le présent manuel. Il s'agit d'une réflexion critique et d'un guide reposant sur une solide expérience, menée en collaboration avec des experts de différents pays, dont le Canada francophone qui a toujours été précurseur dans ce domaine." (Quatrième de couverture)

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La médiation / Non-violence actualité (Montargis; France)

Public ISBD Titre : La médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Non-violence actualité (Montargis; France), Auteur Editeur : Montargis : Non-violence actualit Année de publication : cprt 1993 Importance : 1 vol. (88p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Conflit : gestion et pévention Relation :Médiation Mots-clés : Communication ** Conflits ** Société ** Violence ** Formation: communiquer avec les enfants Index. décimale : 07.02 Conflits Résumé : "Le conflit fait partie de la vie. Il naît des confrontations quotidiennes d'intérêts et de valeurs. On le résout le plus souvent par le dialogue et la négociation mais il peut aussi dégénérer en violence, exclusion et rupture. L'aide extérieure peut alors se révèler très utile. La médiation est l'intervention d'une tierce personne pour établir, ou rétablir, la communication entre les protagonistes. Le médiateur n'a pas pour fonction de définir un gagnant et un perdant, comme peut le faire le juge ou l'arbitre, mais de renouer les fils pour que les parties en présence retrouvent la maîtrise de "leur" conflit et tentent elles-mêmes d'y apporter une solution. La médiation s'exerce dans de nombreux domaines, des rapports interpersonnels aux relations internationales en passant par les problèmes de la société. En faisant valoir le respect mutuel, la médiation développe une justice compatible avec la solidarité et la réconciliation." (Quatrième de couverture) La médiation [texte imprimé] / Non-violence actualité (Montargis; France), Auteur . - Montargis : Non-violence actualit, cprt 1993 . - 1 vol. (88p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Conflit : gestion et pévention Relation :Médiation Mots-clés : Communication ** Conflits ** Société ** Violence ** Formation: communiquer avec les enfants Index. décimale : 07.02 Conflits Résumé : "Le conflit fait partie de la vie. Il naît des confrontations quotidiennes d'intérêts et de valeurs. On le résout le plus souvent par le dialogue et la négociation mais il peut aussi dégénérer en violence, exclusion et rupture. L'aide extérieure peut alors se révèler très utile. La médiation est l'intervention d'une tierce personne pour établir, ou rétablir, la communication entre les protagonistes. Le médiateur n'a pas pour fonction de définir un gagnant et un perdant, comme peut le faire le juge ou l'arbitre, mais de renouer les fils pour que les parties en présence retrouvent la maîtrise de "leur" conflit et tentent elles-mêmes d'y apporter une solution. La médiation s'exerce dans de nombreux domaines, des rapports interpersonnels aux relations internationales en passant par les problèmes de la société. En faisant valoir le respect mutuel, la médiation développe une justice compatible avec la solidarité et la réconciliation." (Quatrième de couverture)

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Pratique de la médiation / Jean-Louis Lascoux

Public ISBD Titre : Pratique de la médiation : Une méthode alternative à la résolution de conflits Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Lascoux, Auteur Editeur : Paris : ESF éditeur Année de publication : D.L.2004 Importance : 1 vol. (222p.) Présentation : couv. en coul., ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1657-8 Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Conflit : gestion et pévention Relation :Médiation Mots-clés : Communication ** Conflits ** Violence Index. décimale : 07.02 Conflits Résumé : "Les médiateurs interviennent désormais dans des domaines très divers. Les uns sont plutôt des médiateurs administratifs, d'autres sont des médiateurs entre des informations et leurs usagers, ou interviennent dans des situations délicates, voire des conflits. Or, la médiation ne s'improvise pas, elle est une discipline qui repose sur des savoir-faire et des savoir-être très différents des pratiques de la psychologie et du droit. Or, la médiation ne s'improvise pas, elle est une discipline qui repose sur des savoir-faire et des savoir-être très différents des pratiques de la psychologie et du droit. Souvent, le médiateur est entraîné sur des terrains difficiles, surtout lorsqu'il s'agit d'accompagner une décision de réorganisation ou de rupture. Ce livre est au service des médiateurs, de leur formation, de leur réflexion et de leur pratique. Les professionnels y trouveront des réponses précises et les utilisateurs occasionnels pourront s'initier à l'état d'esprit qui fait le succès d'une médiation. - Comment cultiver l'esprit de médiation et agir en médiateur efficace? - Comment maintenir la motivation des protagonistes d'un conflit dans la médiation? - Quelles techniques faut-il maîtriser pour conduire une médiation? - Que sont l'altero-centrage, la n?gociation contributive? - Quel processus le médiateur doit-il mettre en oeuvre? - Comment préserver sa neutralité, son indépendance et son impartialité de médiateur? Cette 3e édition enrichie permet d'inscrire concrètement la médiation dans les nouvelles approches managériales en entreprise, indissociable de la démarche qualité, de la responsabilisation de son personnel et des négociations contributives efficaces." (Quatrième de couverture) Pratique de la médiation : Une méthode alternative à la résolution de conflits [texte imprimé] / Jean-Louis Lascoux, Auteur . - Paris : ESF éditeur, D.L.2004 . - 1 vol. (222p.) : couv. en coul., ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7101-1657-8 Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Conflit : gestion et pévention Relation :Médiation Mots-clés : Communication ** Conflits ** Violence Index. décimale : 07.02 Conflits Résumé : "Les médiateurs interviennent désormais dans des domaines très divers. Les uns sont plutôt des médiateurs administratifs, d'autres sont des médiateurs entre des informations et leurs usagers, ou interviennent dans des situations délicates, voire des conflits. Or, la médiation ne s'improvise pas, elle est une discipline qui repose sur des savoir-faire et des savoir-être très différents des pratiques de la psychologie et du droit. Or, la médiation ne s'improvise pas, elle est une discipline qui repose sur des savoir-faire et des savoir-être très différents des pratiques de la psychologie et du droit. Souvent, le médiateur est entraîné sur des terrains difficiles, surtout lorsqu'il s'agit d'accompagner une décision de réorganisation ou de rupture. Ce livre est au service des médiateurs, de leur formation, de leur réflexion et de leur pratique. Les professionnels y trouveront des réponses précises et les utilisateurs occasionnels pourront s'initier à l'état d'esprit qui fait le succès d'une médiation. - Comment cultiver l'esprit de médiation et agir en médiateur efficace? - Comment maintenir la motivation des protagonistes d'un conflit dans la médiation? - Quelles techniques faut-il maîtriser pour conduire une médiation? - Que sont l'altero-centrage, la n?gociation contributive? - Quel processus le médiateur doit-il mettre en oeuvre? - Comment préserver sa neutralité, son indépendance et son impartialité de médiateur? Cette 3e édition enrichie permet d'inscrire concrètement la médiation dans les nouvelles approches managériales en entreprise, indissociable de la démarche qualité, de la responsabilisation de son personnel et des négociations contributives efficaces." (Quatrième de couverture)

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