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Auteur Jean-Yves Arriv |
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Titre : Le coaching en 60 questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Arriv, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : d.l. 2006 Importance : 1 vol. (127p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2535-5 Langues : Français (fre) Catégories : Coaching et tutorat Mots-clés : ressources humaines
coachingIndex. décimale : 11 Coaching - Tutorat - Accompagnement Résumé : "Dans l'entreprise actuelle, cadres, managers ou dirigeants sont de plus en plus exposés à des situations pour lesquelles ils n'ont pas été formés et qui ne demandent pas seulement des compétences techniques, mais un véritable savoir-être. Qu'il s'agisse d'aider un manager à surmonter des problèmes de relations interpersonnelles au travail, d'accompagner un changement de poste ou des bouleversements introduits par une fusion-acquisition, le coaching présente une solution pragmatique, personnalisée et efficace permettant à chacun de franchir ces caps difficiles.
S'inscrivant à l'intersection du développement personnel et des méthodes de management, le coaching est encore un objet hybride qui tend - à mesure qu'il se diffuse - à devenir discipline constituée. Parce qu'il a fait l'objet de nombreuses méprises, voire de contresens, le coaching est ici abordé en trois parties visant à ne laisser aucune question dans l'ombre:
- "les principes généraux" qui présente les définitions essentielles et dresse le portrait des principaux protagonistes du coaching;
- " La pratique" qui rappelle qu'un coaching s'effectue dans un cadre formel, en respectant certaines règles et en suivant un véritable plan de travail;
- " Débats et perspectives", qui situe le coaching par rapport aux autres interventions en entreprise; et bat en brèche quelques idées reçues.
Un ouvrage destin? aux responsables des ressources humaines, aux managers, aux cadres, aux consultants, aux coachs et à tous ceux qui pensent que les problèmes nouveaux appellent des démarches nouvelles, adaptées aux exigences d'aujourd'hui et aux défis de l'avenir." (quatrième de couverture)Le coaching en 60 questions [texte imprimé] / Jean-Yves Arriv, Auteur . - Paris : Retz, d.l. 2006 . - 1 vol. (127p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7256-2535-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Coaching et tutorat Mots-clés : ressources humaines
coachingIndex. décimale : 11 Coaching - Tutorat - Accompagnement Résumé : "Dans l'entreprise actuelle, cadres, managers ou dirigeants sont de plus en plus exposés à des situations pour lesquelles ils n'ont pas été formés et qui ne demandent pas seulement des compétences techniques, mais un véritable savoir-être. Qu'il s'agisse d'aider un manager à surmonter des problèmes de relations interpersonnelles au travail, d'accompagner un changement de poste ou des bouleversements introduits par une fusion-acquisition, le coaching présente une solution pragmatique, personnalisée et efficace permettant à chacun de franchir ces caps difficiles.
S'inscrivant à l'intersection du développement personnel et des méthodes de management, le coaching est encore un objet hybride qui tend - à mesure qu'il se diffuse - à devenir discipline constituée. Parce qu'il a fait l'objet de nombreuses méprises, voire de contresens, le coaching est ici abordé en trois parties visant à ne laisser aucune question dans l'ombre:
- "les principes généraux" qui présente les définitions essentielles et dresse le portrait des principaux protagonistes du coaching;
- " La pratique" qui rappelle qu'un coaching s'effectue dans un cadre formel, en respectant certaines règles et en suivant un véritable plan de travail;
- " Débats et perspectives", qui situe le coaching par rapport aux autres interventions en entreprise; et bat en brèche quelques idées reçues.
Un ouvrage destin? aux responsables des ressources humaines, aux managers, aux cadres, aux consultants, aux coachs et à tous ceux qui pensent que les problèmes nouveaux appellent des démarches nouvelles, adaptées aux exigences d'aujourd'hui et aux défis de l'avenir." (quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00512 11 ARR Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Guide de la formation et du développement professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Arriv, Auteur ; Marc Edmond, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : d.l. 2006 Collection : Les usuels Importance : 1 vol. (766p.) Présentation : couv. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2506-5 Langues : Français (fre) Catégories : Formation :Plan de formation et conception Mots-clés : Formation d'adulte ** Pédagogie ** Négociation ** Communication ** Gestion du temps ** Législation ** Formation de formateurs ** BACV ** Gestion de conflits et négociation Index. décimale : 03.01 Ingénierie Résumé : "Cet ouvrage collectif offre un tour d'horizon complet de la formation des adultes et des différentes thématiques du développement professionnel. Articulé en 5 grandes parties (Apprendre et se former; Interagir et communiquer; Travailler et changer en groupe; Développer son efficacité professionnelle et personnelle; Etre formateur), il propose pour chacune d'elles:
- des repères pour situer et comprendre,
- des méthodes pour concevoir et agir,
- des outils pour élaborer, animer et évaluer des actions de formation.
Sur chacun de ces thèmes, on trouvera les théories de référence, les principales démarches utilisées, des exemples d'applications pratiques, ainsi que l'offre actuelle du marché.
- Conçu et écrit par une équipe d'universitaires, de consultants et d'experts, ce guide s'adresse avant tout aux formateurs, enseignants, animateurs, DRH, responsables de formation, consultants qui sont amenés à concevoir, recommander ou évaluer des actions de formation. Il peut aussi concerner tous les salariés qui doivent enrichir leur portefeuille de compétences, réfléchir et construire leur parcours de développement professionnel." (Quatrième de couverture)Guide de la formation et du développement professionnel [texte imprimé] / Jean-Yves Arriv, Auteur ; Marc Edmond, Auteur . - Paris : Retz, d.l. 2006 . - 1 vol. (766p.) : couv. en coul. ; 23 cm. - (Les usuels) .
ISBN : 978-2-7256-2506-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation :Plan de formation et conception Mots-clés : Formation d'adulte ** Pédagogie ** Négociation ** Communication ** Gestion du temps ** Législation ** Formation de formateurs ** BACV ** Gestion de conflits et négociation Index. décimale : 03.01 Ingénierie Résumé : "Cet ouvrage collectif offre un tour d'horizon complet de la formation des adultes et des différentes thématiques du développement professionnel. Articulé en 5 grandes parties (Apprendre et se former; Interagir et communiquer; Travailler et changer en groupe; Développer son efficacité professionnelle et personnelle; Etre formateur), il propose pour chacune d'elles:
- des repères pour situer et comprendre,
- des méthodes pour concevoir et agir,
- des outils pour élaborer, animer et évaluer des actions de formation.
Sur chacun de ces thèmes, on trouvera les théories de référence, les principales démarches utilisées, des exemples d'applications pratiques, ainsi que l'offre actuelle du marché.
- Conçu et écrit par une équipe d'universitaires, de consultants et d'experts, ce guide s'adresse avant tout aux formateurs, enseignants, animateurs, DRH, responsables de formation, consultants qui sont amenés à concevoir, recommander ou évaluer des actions de formation. Il peut aussi concerner tous les salariés qui doivent enrichir leur portefeuille de compétences, réfléchir et construire leur parcours de développement professionnel." (Quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00119 03.01 ARR Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
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