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536 - bimestriel - Dossier: éduquer aux médias et à l'information / Harcèlement (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
[n° ou bulletin]
Titre : 536 - bimestriel - Dossier: éduquer aux médias et à l'information / Harcèlement Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : OJ et école
Presse et média jeunesse[n° ou bulletin] 536 - bimestriel - Dossier: éduquer aux médias et à l'information / Harcèlement [texte imprimé] . - 2017.
Langues : Français (fre)
Catégories : OJ et école
Presse et média jeunesseRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CP536 CER Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 2011/2012-2 - bimestriel - Dossier spécial "VERT"/ Unifir: faire reconnaitre ta formation en Unité / Tout savoir sur la Sabam (Bulletin de Guides.be : Unités)
[n° ou bulletin]
Titre : 2011/2012-2 - bimestriel - Dossier spécial "VERT"/ Unifir: faire reconnaitre ta formation en Unité / Tout savoir sur la Sabam Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Langues : Français (fre) Catégories : Formation
Ludopédagogie (et techniques d'animation):Nature et environnement
Presse et média jeunesse
Secteur Jeunesse et associatif[n° ou bulletin] 2011/2012-2 - bimestriel - Dossier spécial "VERT"/ Unifir: faire reconnaitre ta formation en Unité / Tout savoir sur la Sabam [texte imprimé] . - 2011.
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation
Ludopédagogie (et techniques d'animation):Nature et environnement
Presse et média jeunesse
Secteur Jeunesse et associatifRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité UNI2011/2012-2 SEP Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 2009-1 - Trimestriel - Eduquer au média/La co-éducation (Bulletin de Mouv'on)
[n° ou bulletin]
Titre : 2009-1 - Trimestriel - Eduquer au média/La co-éducation Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Catégories : Bientraitance et rapport à la règle
Bientraitance et rapport à la règle:Education
parents
Presse et média jeunesse
Secteur Jeunesse et associatif[n° ou bulletin] 2009-1 - Trimestriel - Eduquer au média/La co-éducation [texte imprimé] . - 2009.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bientraitance et rapport à la règle
Bientraitance et rapport à la règle:Education
parents
Presse et média jeunesse
Secteur Jeunesse et associatifRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MOU2009-1 LHO Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : L'enfant et les écrans Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Bourcier, Auteur Editeur : Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : D.L. 2010 Importance : 1 vol (169 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-253-3 Note générale : Sommaire :
- L'enfant captif de l'écran
- Un mauvais scénario pour la santé
- Influences psychologiques : la dépendance
- L'influence des images violentes
- L'exposition aux images sexuellement explicites
- L'influence des écrans sur l'apprentissage
- L'impact des écrans sur les relations familiales
- Redonner à l'écran un rôle positifLangues : Français (fre) Catégories : Presse et média jeunesse
Presse et média jeunesse:Critique médias
Presse et média jeunesse:Média
Presse et média jeunesse:Rapport aux médiasMots-clés : Média ** Télévision ** Internet ** Danger des médias Index. décimale : 19.01 Informatique Résumé : "Au cours des dernières années, le iPhone, le iPod le iPad, iTunes, les réseaux sociaux comme Facebook et Twitter, l'encyclopédie en ligne Wikipédia, les téléphones intelligents, la baladodiffusion, les blogs, la webtélé et les jeux en réseau sont entrés dans nos vies et dans celles de nos enfants.
Aujourd'hui, ceux-ci voyagent de l'écran passe-temps à l'écran encyclopédie, risquant parfois d'en devenir esclaves. L'écran, cette ouverture sur le monde, laisse aussi entrer des images troublantes pour l'enfant : violence, pornographie, stéréotypes, etc. C'est dans ce contexte que se situe ce livre qui s'articule autour de deux pôles : l'influence des écrans sur l'enfant, du bébé au pré adolescent, et leurs effets sur les relations familiales et sociales." (Quatrième de couverture)L'enfant et les écrans [texte imprimé] / Sylvie Bourcier, Auteur . - Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine, D.L. 2010 . - 1 vol (169 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-89619-253-3
Sommaire :
- L'enfant captif de l'écran
- Un mauvais scénario pour la santé
- Influences psychologiques : la dépendance
- L'influence des images violentes
- L'exposition aux images sexuellement explicites
- L'influence des écrans sur l'apprentissage
- L'impact des écrans sur les relations familiales
- Redonner à l'écran un rôle positif
Langues : Français (fre)
Catégories : Presse et média jeunesse
Presse et média jeunesse:Critique médias
Presse et média jeunesse:Média
Presse et média jeunesse:Rapport aux médiasMots-clés : Média ** Télévision ** Internet ** Danger des médias Index. décimale : 19.01 Informatique Résumé : "Au cours des dernières années, le iPhone, le iPod le iPad, iTunes, les réseaux sociaux comme Facebook et Twitter, l'encyclopédie en ligne Wikipédia, les téléphones intelligents, la baladodiffusion, les blogs, la webtélé et les jeux en réseau sont entrés dans nos vies et dans celles de nos enfants.
Aujourd'hui, ceux-ci voyagent de l'écran passe-temps à l'écran encyclopédie, risquant parfois d'en devenir esclaves. L'écran, cette ouverture sur le monde, laisse aussi entrer des images troublantes pour l'enfant : violence, pornographie, stéréotypes, etc. C'est dans ce contexte que se situe ce livre qui s'articule autour de deux pôles : l'influence des écrans sur l'enfant, du bébé au pré adolescent, et leurs effets sur les relations familiales et sociales." (Quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00340 19.01 BOU Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 147 - Mensuel - Enquête: être animatrice dans les quartiers sensibles/Projeter des films en ACM: que dit la loi? (Bulletin de Le journal de l'animation)
[n° ou bulletin]
Titre : 147 - Mensuel - Enquête: être animatrice dans les quartiers sensibles/Projeter des films en ACM: que dit la loi? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : Mixité
Presse et média jeunesse[n° ou bulletin] 147 - Mensuel - Enquête: être animatrice dans les quartiers sensibles/Projeter des films en ACM: que dit la loi? [texte imprimé] . - 2017.
Langues : Français (fre)
Catégories : Mixité
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité JDA147 JEC Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 826 - Bimestriel - Facebook sur le grill/Réunion: place à l'action/Emballer vos jeux (Bulletin de Le Patro) / FNP (Gilly; Charleroi; Belgique)
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PermalinkPermalink101 - mensuel - Histoire de l'enseignement catholique/Salle des profs : par ici!/Ecole@numérique (Bulletin de Entrées Libres)
Permalink18 - Hors-série - Informatique, internet et animation: le guide pratique des nouvelles ressources pour l'animateur (Bulletin de Le journal de l'animation)
Permalink94 - mensuel - Informatique: programmer à l'école?/Reprendre pied à l'école...et dans la vie (Bulletin de Entrées Libres)
Permalink148 - mensuel - T'inquiète maman: ils gèrent!/Débriefe/Ce weekend, je(u) découvre/Camps à l'étranger: qui peut aller où? (Bulletin de Ca se discoute)
Permalink125 - Mensuel - Intergénérationel: osez innover!/Jeux avec la mort: les connaitre, les prévenir/Eviter les conflits de génération au travail/Le droit à l'image en ACM: conseils et modèle d'autorisation (Bulletin de Le journal de l'animation)
Permalink92 - Mensuel - Internet, le nouveau réseau des animateurs?/Musique et graphisme un terrain de jeux original (Bulletin de Le journal de l'animation) / David Jecko
PermalinkPermalink155 - trimestriel - J&S surfe sur la toile (Bulletin de J&S info)
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