Supervisions / Paul Lodewick

Public ISBD Titre : Supervisions : analyses, témoignages et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Lodewick, Auteur ; Gérard Pirotton, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Service Social dans le Monde asbl Année de publication : cprt 2007 Importance : 1 vol. (134p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Analyse organisationnelle Mots-clés : intervenants sociaux  secteur non-marchand  analyse des pratiques  associations professionnelles  supervision  analyse Index. décimale : 10 Analyse organisationnelle Résumé : " Les intervenants sociaux et les travailleurs des différents secteurs du non-marchand sont confrontés à des situations de plus en plus complexes. Partant, ils doivent faire preuve d'une réflexivité croissante et interroger constamment la pertinence de leurs pratiques d'intervention. Les professionnels et les équipes s'organisent pour faire face à cette nécessité et ont recours à des tiers pour les soutenir dans leur réflexion. c'est ce que l'on appelle la supervision. Le développement des pratiques de supervision ne manque pas de susciter des questions. Comment décrire cette fonction et les différentes formes qu'elle revête, en tenant compte, notamment des contextes nationaux et historiques qui sont les leurs? On trouvera ici des contributions portant sur la définition, les modalités pratiques, les contrastes possibles entre paradigmes différents. Viennent alors d'autres questions: les conditions d'exercice de cette fonction singulière, les conditions d'accès à la profession, sa reconnaissance, la question de la déontologie, de l'intervention des pouvoirs publics, de la cohabitation de la supervision avec des pratiques voisines d'accompagnement et de soutien, tel le coaching." Supervisions : analyses, témoignages et perspectives [texte imprimé] / Paul Lodewick, Auteur ; Gérard Pirotton, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Service Social dans le Monde asbl, cprt 2007 . - 1 vol. (134p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Analyse organisationnelle Mots-clés : intervenants sociaux  secteur non-marchand  analyse des pratiques  associations professionnelles  supervision  analyse Index. décimale : 10 Analyse organisationnelle Résumé : " Les intervenants sociaux et les travailleurs des différents secteurs du non-marchand sont confrontés à des situations de plus en plus complexes. Partant, ils doivent faire preuve d'une réflexivité croissante et interroger constamment la pertinence de leurs pratiques d'intervention. Les professionnels et les équipes s'organisent pour faire face à cette nécessité et ont recours à des tiers pour les soutenir dans leur réflexion. c'est ce que l'on appelle la supervision. Le développement des pratiques de supervision ne manque pas de susciter des questions. Comment décrire cette fonction et les différentes formes qu'elle revête, en tenant compte, notamment des contextes nationaux et historiques qui sont les leurs? On trouvera ici des contributions portant sur la définition, les modalités pratiques, les contrastes possibles entre paradigmes différents. Viennent alors d'autres questions: les conditions d'exercice de cette fonction singulière, les conditions d'accès à la profession, sa reconnaissance, la question de la déontologie, de l'intervention des pouvoirs publics, de la cohabitation de la supervision avec des pratiques voisines d'accompagnement et de soutien, tel le coaching."

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Supervisions collectives / Véronique Albert

Public ISBD Titre : Supervisions collectives : croisement des pratiques, des regards et des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Albert, Auteur ; Gérard Pirotton, Auteur ; Viviane Ska Editeur : Nivelles : CESEP Année de publication : D.L.2006 Importance : 1 vol.(160p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : CEFA pédagogie formation supervision intervision Index. décimale : 10 Analyse organisationnelle Résumé : " Dans le contexte actuel, il y a une véritable explosion des demandes de supervision collective de la part des professionnels du non-marchand. La supervision est à la mode. Mais les pratiques de supervision sont multiples et les dérives existent. Dès lors, nombre de questions réclament d'être mises en chantier: - Quel est le cadre éthique qui permet le développement d'une pratique de supervision où les superviseurs sont dans une position d'acteurs? - Comment inscrire la supervision dans une d?marche d'éducation permanente? - Quels sont les objets de la supervision? - Qui sont les supervisés? - Pour quoi sont-ils rassemblés? - Qui sont les superviseurs? Au service de qui,de quoi travaillent-ils? Quels sont leurs profils? Quelles formations pour leurs superviseurs? Cette publication fait échos des débats sur ces questions, tenus dans un séminaire d'échanges entre superviseurs et lors d'une journée de réflexion ouverte à tous les acteurs concernés: supervisés, superviseurs, opérateurs de formation,employeurs, syndicats et responsables politiques. L'initiative en revient à trois opérateurs de formation: le Cesep, le Centre de Formation Permanente de l'Institut Cardijn et le Ciep. Pour le lecteur, c'est l'occasion de se plonger dans un questionnement sur cette pratique mais également de trouver des balises pour construire une démarche de supervision collective. Une publication qui tombe à point sur un sujet essentiel...Son originalité repose sur son processus de production qui a permis croisements des pratiques, des regards et des savoirs..." Supervisions collectives : croisement des pratiques, des regards et des savoirs [texte imprimé] / Véronique Albert, Auteur ; Gérard Pirotton, Auteur ; Viviane Ska . - Nivelles : CESEP, D.L.2006 . - 1 vol.(160p.) : couv. en coul. ; 24 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : CEFA pédagogie formation supervision intervision Index. décimale : 10 Analyse organisationnelle Résumé : " Dans le contexte actuel, il y a une véritable explosion des demandes de supervision collective de la part des professionnels du non-marchand. La supervision est à la mode. Mais les pratiques de supervision sont multiples et les dérives existent. Dès lors, nombre de questions réclament d'être mises en chantier: - Quel est le cadre éthique qui permet le développement d'une pratique de supervision où les superviseurs sont dans une position d'acteurs? - Comment inscrire la supervision dans une d?marche d'éducation permanente? - Quels sont les objets de la supervision? - Qui sont les supervisés? - Pour quoi sont-ils rassemblés? - Qui sont les superviseurs? Au service de qui,de quoi travaillent-ils? Quels sont leurs profils? Quelles formations pour leurs superviseurs? Cette publication fait échos des débats sur ces questions, tenus dans un séminaire d'échanges entre superviseurs et lors d'une journée de réflexion ouverte à tous les acteurs concernés: supervisés, superviseurs, opérateurs de formation,employeurs, syndicats et responsables politiques. L'initiative en revient à trois opérateurs de formation: le Cesep, le Centre de Formation Permanente de l'Institut Cardijn et le Ciep. Pour le lecteur, c'est l'occasion de se plonger dans un questionnement sur cette pratique mais également de trouver des balises pour construire une démarche de supervision collective. Une publication qui tombe à point sur un sujet essentiel...Son originalité repose sur son processus de production qui a permis croisements des pratiques, des regards et des savoirs..."

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R-00131	10 ALB	Livre	Bibliothèque principale	Documentaires	Disponible

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