60 exercices d'entraînement au théâtre / Alain Héril

Public ISBD Titre : 60 exercices d'entraînement au théâtre : à partir de 8 ans, à l'attention des instituteurs, professeurs et animateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : d.l. 1995 Collection : Pédagogie Importance : 1 vol. (127p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1491-5 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts du spectacle:Théâtre Index. décimale : 16.02 Arts du spectacle Résumé : "Souvent, le travail théâtral avec les enfants n'est considéré que dans sa phase visible: la représentation. Enseignants, éducateurs, animateurs, s'attachent essentiellement au texte, à la présentation des décors, des costumes...pour s'apercevoir au bout du compte que manque l'essentiel, c'est-à-dire la réflexion et le travail sur le corps, l'espace, la respiration et la voix, l'écoute et le rythme, le contact, la relaxation. Pour vous qui voulez encadrer un "atelier-théâtre" ou monter un spectacle, voici rassemblés dans un livre pratique 60 exercices pour entraîner les participants à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix, changer d'état... Vous trouverez aussi des indications sur la manière d'organiser une séance, et les entraînements pour un spectacle ou un atelier selon le temps dont vous disposez: trois jours, une semaine, une année scolaire. Cet ouvrage est issu d'une longue expérience, d'années d'enseignement et de scène. Il a pour vocation d'aider enseignants et participants à trouver toutes les satisfactions promises par cette source formidable de motivation qu'est le théâtre." (Quatrième de couverture) 60 exercices d'entraînement au théâtre : à partir de 8 ans, à l'attention des instituteurs, professeurs et animateurs [texte imprimé] / Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur . - Paris : Retz, d.l. 1995 . - 1 vol. (127p.) : couv. ill. en coul., ill.. - (Pédagogie) . ISBN : 978-2-7256-1491-5 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts du spectacle:Théâtre Index. décimale : 16.02 Arts du spectacle Résumé : "Souvent, le travail théâtral avec les enfants n'est considéré que dans sa phase visible: la représentation. Enseignants, éducateurs, animateurs, s'attachent essentiellement au texte, à la présentation des décors, des costumes...pour s'apercevoir au bout du compte que manque l'essentiel, c'est-à-dire la réflexion et le travail sur le corps, l'espace, la respiration et la voix, l'écoute et le rythme, le contact, la relaxation. Pour vous qui voulez encadrer un "atelier-théâtre" ou monter un spectacle, voici rassemblés dans un livre pratique 60 exercices pour entraîner les participants à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix, changer d'état... Vous trouverez aussi des indications sur la manière d'organiser une séance, et les entraînements pour un spectacle ou un atelier selon le temps dont vous disposez: trois jours, une semaine, une année scolaire. Cet ouvrage est issu d'une longue expérience, d'années d'enseignement et de scène. Il a pour vocation d'aider enseignants et participants à trouver toutes les satisfactions promises par cette source formidable de motivation qu'est le théâtre." (Quatrième de couverture)

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Contes du monde au théâtre / Sabine Assouline

Public ISBD Titre : Contes du monde au théâtre : 8-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Assouline, Auteur ; Florence Klinkum, Auteur ; Patrick Mecucci, Auteur ; Jacky Viallon, Auteur ; Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur ; Dominique Mégrier, Directeur de publication ; Alain Héril, Directeur de publication Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 1999 Collection : Expression théâtrale Importance : 1 vol. (198 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1043-6 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts du spectacle Mots-clés : Animateur / Animation ** Exercices pratiques ** Expression corporelle ** Expression orale ** Technique d'animation ** Théâtre Index. décimale : 16.02 Arts du spectacle Résumé : "Nourries des légendes traditionnelles et respectant la structure narrative du conte, les sept pièces inédites de ce recueil nous entraînent à travers le monde : - en Afrique noire à la recherche d'une calebasse (Niamké ou le vol de la calebasse) ou de la sagesse (Paroles de sagesse) ; - en Inde aux côtés de Ganïsha pour que règne une plus grande justice (La poudre aux yeux), ou à l'écoute de Lata et Haroun Alifbay qui content l'épopée des dieux de l'Inde (Le duel des dieux) ; - en Chine où l'on se demande qui sera assez malin pour fabriquer un diadème en bulles d'eau (La princesse capricieuse) ; - au Brésil où l'on se désespère de ne plus voir la nuit tomber (La légende du partage du jour et de la nuit) ; - en Australie, enfin, où un combat de mots s'engage entre les hommes et la nuit (Combat contre la nuit)... La diversité des rôles permet de faire participer de nombreux enfants, la mise en scène reste simple et les décors et accessoires ne nécessitent aucun investissement important. La durée des spectacles n'excède pas 40 minutes et le niveau de et de syntaxe est adapté aux compétences des élèves de cycle 3 et de début de collège. Un répertoire original, empreint d'humour et de poésie, qui enseigne la tolérance entre cultures au profit de l'éducation civique et humaine." (Quatrième de couverture) Contes du monde au théâtre : 8-12 ans [texte imprimé] / Sabine Assouline, Auteur ; Florence Klinkum, Auteur ; Patrick Mecucci, Auteur ; Jacky Viallon, Auteur ; Anne-Catherine Vivet-Rémy, Auteur ; Dominique Mégrier, Directeur de publication ; Alain Héril, Directeur de publication . - Paris : Retz, cop. 1999 . - 1 vol. (198 p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 22 cm. - (Expression théâtrale) . ISBN : 978-2-7256-1043-6 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts du spectacle Mots-clés : Animateur / Animation ** Exercices pratiques ** Expression corporelle ** Expression orale ** Technique d'animation ** Théâtre Index. décimale : 16.02 Arts du spectacle Résumé : "Nourries des légendes traditionnelles et respectant la structure narrative du conte, les sept pièces inédites de ce recueil nous entraînent à travers le monde : - en Afrique noire à la recherche d'une calebasse (Niamké ou le vol de la calebasse) ou de la sagesse (Paroles de sagesse) ; - en Inde aux côtés de Ganïsha pour que règne une plus grande justice (La poudre aux yeux), ou à l'écoute de Lata et Haroun Alifbay qui content l'épopée des dieux de l'Inde (Le duel des dieux) ; - en Chine où l'on se demande qui sera assez malin pour fabriquer un diadème en bulles d'eau (La princesse capricieuse) ; - au Brésil où l'on se désespère de ne plus voir la nuit tomber (La légende du partage du jour et de la nuit) ; - en Australie, enfin, où un combat de mots s'engage entre les hommes et la nuit (Combat contre la nuit)... La diversité des rôles permet de faire participer de nombreux enfants, la mise en scène reste simple et les décors et accessoires ne nécessitent aucun investissement important. La durée des spectacles n'excède pas 40 minutes et le niveau de et de syntaxe est adapté aux compétences des élèves de cycle 3 et de début de collège. Un répertoire original, empreint d'humour et de poésie, qui enseigne la tolérance entre cultures au profit de l'éducation civique et humaine." (Quatrième de couverture)

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Entraînement à l'improvisation théâtrale / Alain Héril

Public ISBD Titre : Entraînement à l'improvisation théâtrale : 60 exercices commentés ; à partir de 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : d.l. 1999 Collection : Expression théâtrale Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1995-8 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts du spectacle:Théâtre Mots-clés : Improvisation (théâtre) ** Théâtre en éducation ** Animation / Animateur ** Expression corporelle ** Exercices pratiques ** Expression orale Index. décimale : 16.02 Arts du spectacle Résumé : "A l'aide de 60 exercices commentés laissant une grande part à l'improvisation, cet ouvrage propose de s'entraîner : - à l'écoute collective, l'écoute de l'autre ; - à la concentration de tout le groupe ; - à la détente et à la dynamisation du corps - au travail du souffle, des muscles et des articulations ; - au travail de l'imagination et de la créativité ; - à la prise de conscience du schéma corporel... S'inscrivant dans la continuité de 60 exercices d'entraînement au théâtre, il permet un travail préparatoire à la représentation d'un spectacle ou à l'encadrement d'un " atelier-théâtre ". Comme dans le précédent recueil, les exercices sont répartis par thèmes : - le corps, outil performant et instrument de travail ; - l'espace, axe d'inscription des gestes et des relations ; - la voix et la respiration, moyens pour dénouer les tensions et apprendre à communiquer ; - le contact et l'écoute, lieux de la rencontre avec l'autre ; - la relaxation, outil de détente et moyen d'oublier le stress du jeu - le massage, prolongement actif, convivial et régénérant du contact avec l'autre ; - les jeux dramatiques, travail sur l'improvisation. Cet ouvrage, concrétisation de vingt-cinq années d'enseignement et de scène a pour but d'aider les enseignants et les animateurs dans leur pratique théâtrale, en privilégiant, auprès des enfants, le plaisir." (Quatrième de couverture) Entraînement à l'improvisation théâtrale : 60 exercices commentés ; à partir de 8 ans [texte imprimé] / Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur . - Paris : Retz, d.l. 1999 . - 1 vol. (128 p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 22 cm. - (Expression théâtrale) . ISBN : 978-2-7256-1995-8 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts du spectacle:Théâtre Mots-clés : Improvisation (théâtre) ** Théâtre en éducation ** Animation / Animateur ** Expression corporelle ** Exercices pratiques ** Expression orale Index. décimale : 16.02 Arts du spectacle Résumé : "A l'aide de 60 exercices commentés laissant une grande part à l'improvisation, cet ouvrage propose de s'entraîner : - à l'écoute collective, l'écoute de l'autre ; - à la concentration de tout le groupe ; - à la détente et à la dynamisation du corps - au travail du souffle, des muscles et des articulations ; - au travail de l'imagination et de la créativité ; - à la prise de conscience du schéma corporel... S'inscrivant dans la continuité de 60 exercices d'entraînement au théâtre, il permet un travail préparatoire à la représentation d'un spectacle ou à l'encadrement d'un " atelier-théâtre ". Comme dans le précédent recueil, les exercices sont répartis par thèmes : - le corps, outil performant et instrument de travail ; - l'espace, axe d'inscription des gestes et des relations ; - la voix et la respiration, moyens pour dénouer les tensions et apprendre à communiquer ; - le contact et l'écoute, lieux de la rencontre avec l'autre ; - la relaxation, outil de détente et moyen d'oublier le stress du jeu - le massage, prolongement actif, convivial et régénérant du contact avec l'autre ; - les jeux dramatiques, travail sur l'improvisation. Cet ouvrage, concrétisation de vingt-cinq années d'enseignement et de scène a pour but d'aider les enseignants et les animateurs dans leur pratique théâtrale, en privilégiant, auprès des enfants, le plaisir." (Quatrième de couverture)

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Entraînement théâtral pour les adolescents / Alain Héril

Public ISBD Titre : Entraînement théâtral pour les adolescents : expression corporelle et développement de la personnalité ; à partir de 15 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : d.l. 1994 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (112 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1625-4 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts du spectacle Mots-clés : Théâtre ** Etude et enseignement ** Expression corporelle ** Expression orale Index. décimale : 16.02 Arts du spectacle Résumé : "Ce livre s'adresse à tout enseignant, éducateur, animateur ou metteur en scène, qui veut travailler le théâtre avec des adolescents. En effet, la pratique théâtrale peut constituer une aide pour les amener à s'épanouir. L'objectif est de donner à tous des outils pratiques pour mettre en place une sensibilisation théâtrale. L'optique de travail : - accorder une place centrale au corps; - apprendre à gérer l'espace : celui des autres (avec les exercices collectifs), celui de l'autre (quand les exercices se font 2 par 2), le sien (dans les exercices individuels); - Découvrir la notion de contact et tout ce qui s'expérimente avant même l'approche du texte au sein d'un groupe. Respiration, relaxation, lâcher-prise, improvisation et imagination sont les points forts de ces 50 exercices. Pour guider son choix, l'utilisateur trouvera des pictogrammes en regard de chaque exercice, indiquant leur spécificité et le nombre de participants. Enfin, des précisions sur le déroulement d'une séance et le calendrier d'une semaine-type." (Quatrième de couverture) Note de contenu : Bibliogr. p. 109 Entraînement théâtral pour les adolescents : expression corporelle et développement de la personnalité ; à partir de 15 ans [texte imprimé] / Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur . - Paris : Retz, d.l. 1994 . - 1 vol. (112 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-1625-4 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts du spectacle Mots-clés : Théâtre ** Etude et enseignement ** Expression corporelle ** Expression orale Index. décimale : 16.02 Arts du spectacle Résumé : "Ce livre s'adresse à tout enseignant, éducateur, animateur ou metteur en scène, qui veut travailler le théâtre avec des adolescents. En effet, la pratique théâtrale peut constituer une aide pour les amener à s'épanouir. L'objectif est de donner à tous des outils pratiques pour mettre en place une sensibilisation théâtrale. L'optique de travail : - accorder une place centrale au corps; - apprendre à gérer l'espace : celui des autres (avec les exercices collectifs), celui de l'autre (quand les exercices se font 2 par 2), le sien (dans les exercices individuels); - Découvrir la notion de contact et tout ce qui s'expérimente avant même l'approche du texte au sein d'un groupe. Respiration, relaxation, lâcher-prise, improvisation et imagination sont les points forts de ces 50 exercices. Pour guider son choix, l'utilisateur trouvera des pictogrammes en regard de chaque exercice, indiquant leur spécificité et le nombre de participants. Enfin, des précisions sur le déroulement d'une séance et le calendrier d'une semaine-type." (Quatrième de couverture) Note de contenu : Bibliogr. p. 109

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Petites comédies musicales

Public ISBD Titre : Petites comédies musicales : 8-12 ans Type de document : document multimédia Auteurs : Patrick Mecucci, Auteur ; Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Directeur de publication ; Pierre Surdeau, Compositeur ; Pierre Surdeau, Chanteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2001 Collection : Expression théâtrale Importance : 1 livre (120 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 22 cm Accompagnement : CD de 45 min ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2107-4 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts musicaux Mots-clés : Comédies musicales ** Etude et enseignement ** Expression orale ** Théâtre Index. décimale : 16.03 Activité musicale Résumé : "Monter une comédie musicale, voilà un beau projet de spectacle! mêlant théâtre, dans, musique et chant, les deux pièces qui sont proposées dans ce recueil offrent de nombreux rôles, très variés, adaptés à tous les enfants. Les chansons sont interprétables par tous. En participant à une sorte de rêve loufoque et poétique, en le vivant et le partageant collectivement, les "petits comédiens" conserveront le souvenir d'un moment de bonheur inoubliable. Et les spectateurs seront émerveillés... D'autant que le thème central de ces deux pièces musicales est la joie et la bonne humeur, à travers le rêve et l'amusement : - "Charivari dans les rues Enchantée" : la rue Enchantée est en pleine effervescence. La marchande de chaussure a disparu. Tous les habitants se mobilisent et enquêtent pour la retrouver... - "Les contes de l'Os magique" : Comment un os magique invite au voyage dans le temps... Fourni en accompagnement, le CD permet aux enseignants d'assurer le spectacle dans tous les cas de figure. Il comprend en effet une version musique et chants (pour répéter le spectacle ou en assurer la complète sonorisation) et une version musique seule (pour assurer l'accompagnement musical et chanter en "play back"). La musique peut également être jouée en direct par les élèves eux-mêmes ou des musiciens amateurs (flûte, guitare, piano...), grâce à la partition intégrale figurant en fin d'ouvrage." (Quatrième de couverture) Petites comédies musicales : 8-12 ans [document multimédia] / Patrick Mecucci, Auteur ; Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Directeur de publication ; Pierre Surdeau, Compositeur ; Pierre Surdeau, Chanteur . - Paris : Retz, cop. 2001 . - 1 livre (120 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 22 cm + CD de 45 min. - (Expression théâtrale) . ISBN : 978-2-7256-2107-4 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Arts musicaux Mots-clés : Comédies musicales ** Etude et enseignement ** Expression orale ** Théâtre Index. décimale : 16.03 Activité musicale Résumé : "Monter une comédie musicale, voilà un beau projet de spectacle! mêlant théâtre, dans, musique et chant, les deux pièces qui sont proposées dans ce recueil offrent de nombreux rôles, très variés, adaptés à tous les enfants. Les chansons sont interprétables par tous. En participant à une sorte de rêve loufoque et poétique, en le vivant et le partageant collectivement, les "petits comédiens" conserveront le souvenir d'un moment de bonheur inoubliable. Et les spectateurs seront émerveillés... D'autant que le thème central de ces deux pièces musicales est la joie et la bonne humeur, à travers le rêve et l'amusement : - "Charivari dans les rues Enchantée" : la rue Enchantée est en pleine effervescence. La marchande de chaussure a disparu. Tous les habitants se mobilisent et enquêtent pour la retrouver... - "Les contes de l'Os magique" : Comment un os magique invite au voyage dans le temps... Fourni en accompagnement, le CD permet aux enseignants d'assurer le spectacle dans tous les cas de figure. Il comprend en effet une version musique et chants (pour répéter le spectacle ou en assurer la complète sonorisation) et une version musique seule (pour assurer l'accompagnement musical et chanter en "play back"). La musique peut également être jouée en direct par les élèves eux-mêmes ou des musiciens amateurs (flûte, guitare, piano...), grâce à la partition intégrale figurant en fin d'ouvrage." (Quatrième de couverture)

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Pièces à déguster / Sabine Assouline

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Pièces pour frissonner / Astrid Florian

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Les techniques théâtrales pour la formation d'adultes / Alain Héril

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