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Titre : 50 activités pour apprendre à vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvia Dorance, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : d.l. 2007 Collection : PS.MS.GS Importance : 1 vol. (136p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2611-6 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte
Ludopédagogie (et techniques d'animation):Développement de la créativité
Ludopédagogie (et techniques d'animation):JeuxMots-clés : Sociologie ** Société ** Psychologie sociale ** Communication ** Citoyenneté ** Méthodes de travail ** Communiquer avec les enfants ** Gestion d'un groupe d'enfants ** Gestion de conflits Index. décimale : 16.01 Le jeu Résumé : "Dans le domaine "Vivre ensemble", les programmes de l'école maternelle (2002) donnent toute leur importance à la construction de la personnalité du jeune enfant au sein de la vie collective et à sa capacité à communiquer dans diverses situations.
L'enjeu est primordial pour l'enseignant qui est progressivement amené à favoriser l'autonomie de l'enfant, à lui donner le goût d'entreprendre, de découvrir les autres, à lui permettre de poser les bases de la vie en groupe pour qu'il acquière la notion de citoyenneté.
Cet ouvrage propose 50 activités propices à créer des situations pour:
- favoriser l'autonomie: conseil d'évaluation entre enfants, "missions" d'exploration...
- instaurer le dialogue: jeu des paires (le hasard attribue à chaque enfant un "copain" du jour, pour faire les activités à deux), questions à l'enseignant...;
- inciter à la prise de responsabilités: réaliser un plat pour la classe...;
- susciter la curiosit? intellectuelle: livre surprise (amené par un enfant) pour le faire découvrir aux autres), jeu des objets, devinettes...;
- mettre en jeu la collaboration: fresque collective, compétition par équipes...;
- apprendre à gérer ses émotions: débat à partir d'enregistrements sur magnétophone, jeu de la colère et du câlin (mimes)...;
- découvrir les autres: rendre visite à des personnes agées, enquêter sur les possibilités et les obstacles que rencontrerait un enfant en fauteuil roulant dans l'école...;
- faciliter l'échange entre l'école et l'extérieur: correspondance avec une autre classe ou une autre école, promenade dans le quartier...;
- découvrir le monde institutionnel: jeu du vote, découverte des monuments institutionnels de la ville...;
- éveiller à la protection de l'environnement: totem en récupération dans un lieu proche (jardin public, petit bois...), mesure de l'eau qui coule et "qui pleut" (apprentissage des notions de renouvellement et de gaspillage).
Un ouvrage original et concret pour aider à la construction de la personnalité et à l'apprentissage de la citoyenneté dès la maternelle." (Quatrième de couverture)50 activités pour apprendre à vivre ensemble [texte imprimé] / Sylvia Dorance, Auteur . - Paris : Retz, d.l. 2007 . - 1 vol. (136p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 22 cm. - (PS.MS.GS) .
ISBN : 978-2-7256-2611-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte
Ludopédagogie (et techniques d'animation):Développement de la créativité
Ludopédagogie (et techniques d'animation):JeuxMots-clés : Sociologie ** Société ** Psychologie sociale ** Communication ** Citoyenneté ** Méthodes de travail ** Communiquer avec les enfants ** Gestion d'un groupe d'enfants ** Gestion de conflits Index. décimale : 16.01 Le jeu Résumé : "Dans le domaine "Vivre ensemble", les programmes de l'école maternelle (2002) donnent toute leur importance à la construction de la personnalité du jeune enfant au sein de la vie collective et à sa capacité à communiquer dans diverses situations.
L'enjeu est primordial pour l'enseignant qui est progressivement amené à favoriser l'autonomie de l'enfant, à lui donner le goût d'entreprendre, de découvrir les autres, à lui permettre de poser les bases de la vie en groupe pour qu'il acquière la notion de citoyenneté.
Cet ouvrage propose 50 activités propices à créer des situations pour:
- favoriser l'autonomie: conseil d'évaluation entre enfants, "missions" d'exploration...
- instaurer le dialogue: jeu des paires (le hasard attribue à chaque enfant un "copain" du jour, pour faire les activités à deux), questions à l'enseignant...;
- inciter à la prise de responsabilités: réaliser un plat pour la classe...;
- susciter la curiosit? intellectuelle: livre surprise (amené par un enfant) pour le faire découvrir aux autres), jeu des objets, devinettes...;
- mettre en jeu la collaboration: fresque collective, compétition par équipes...;
- apprendre à gérer ses émotions: débat à partir d'enregistrements sur magnétophone, jeu de la colère et du câlin (mimes)...;
- découvrir les autres: rendre visite à des personnes agées, enquêter sur les possibilités et les obstacles que rencontrerait un enfant en fauteuil roulant dans l'école...;
- faciliter l'échange entre l'école et l'extérieur: correspondance avec une autre classe ou une autre école, promenade dans le quartier...;
- découvrir le monde institutionnel: jeu du vote, découverte des monuments institutionnels de la ville...;
- éveiller à la protection de l'environnement: totem en récupération dans un lieu proche (jardin public, petit bois...), mesure de l'eau qui coule et "qui pleut" (apprentissage des notions de renouvellement et de gaspillage).
Un ouvrage original et concret pour aider à la construction de la personnalité et à l'apprentissage de la citoyenneté dès la maternelle." (Quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00228 16.01 DOR Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Bon voyage! : avions, trains, bateaux... Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Fecher, Auteur ; Deborah Kespert, Auteur Editeur : Paris : Larousse Année de publication : d.l. 1999 Collection : Mon encyclo Importance : 1 vol. (30p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 31 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-653008-9 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte Mots-clés : Avions ** Trains ** Bateaux ** Ouvrage pour la jeunesse Index. décimale : 16.07 Autres Résumé : "Tous les jours, des avions décollent, des trains roulent à grande vitesse d'une ville à l'autre, des bateaux partent au bout du monde...
Pour découvrir comment les hommes se déplacent sur la planète:
. des questions et des réponses,
. des mots nouveaux à apprendre,
. des faits étonnants et vrais,
. des jeux et des devinettes,
. et... le plaisir de lire une histoire.
Mon encyclo répond aux questions des jeunes enfants sur le monde qui les entoure." (Quatrième de couverture)Bon voyage! : avions, trains, bateaux... [texte imprimé] / Sarah Fecher, Auteur ; Deborah Kespert, Auteur . - Paris : Larousse, d.l. 1999 . - 1 vol. (30p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 31 cm. - (Mon encyclo) .
ISBN : 978-2-03-653008-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte Mots-clés : Avions ** Trains ** Bateaux ** Ouvrage pour la jeunesse Index. décimale : 16.07 Autres Résumé : "Tous les jours, des avions décollent, des trains roulent à grande vitesse d'une ville à l'autre, des bateaux partent au bout du monde...
Pour découvrir comment les hommes se déplacent sur la planète:
. des questions et des réponses,
. des mots nouveaux à apprendre,
. des faits étonnants et vrais,
. des jeux et des devinettes,
. et... le plaisir de lire une histoire.
Mon encyclo répond aux questions des jeunes enfants sur le monde qui les entoure." (Quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00292 16.07 FEC Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Cultiver le goût et l'odorat : prévenir l'obésité enfantine dès 2 ans 1/2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Druart, Auteur ; Annie Janssens, Auteur ; Michelle Waelput, Auteur ; Myriam Vande Weyer, Auteur Editeur : De Boeck Année de publication : cop. 2010 Importance : 1 vol. (109p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6032-6 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte
Santé - Gestion des soins:Promotion de la santéMots-clés : Santé ** Alimentation Index. décimale : 16.07 Autres Résumé : "Aujourd'hui, en Belgique et en France, 19% des enfants entre 9 et 12 ans sont considérés comme en surpoids ou obèses. Cette épidémie mondiale atteint, à ce jour, un milliard de personnes dans le monde...Les raisons en sont multiples et les conséquences le plus souvent catastrophiques.
Une des causes importantes est le mode de vie actuel qui standardise le goût et l'odorat. Ce fléau des temps modernes doit être combattu en priorité chez les enfants. L'Ecole, lieu de vie et de santé, a le devoir de lutter contre les mauvais comportements alimentaires.
Le présent ouvrage présente de nombreuses activités concrètes et répond aux interrogations suivantes:
- comment peut-on exercer le sens du goût et de l'odorat chez le jeune enfant?
- comment exploiter en classe des projets sollicitant l'exercice de ces sens négligés?
- comment développer des activités pédagogiques permettant de créer une mémoire sensorielle chez les enfants?
- comment mener des expériences amusantes et créer des "livres ? goûter et à sentir"?
- comment créer des jeux destinés à affiner les discriminations olfactives et gustatives?
Ce livre s'adresse aux professionnels de l'éducation et de la santé: enseignants, éducateurs, parents, puéricultrices, infirmières, accueillantes, animateurs..." (Quatrième de couverture)Cultiver le goût et l'odorat : prévenir l'obésité enfantine dès 2 ans 1/2 [texte imprimé] / Delphine Druart, Auteur ; Annie Janssens, Auteur ; Michelle Waelput, Auteur ; Myriam Vande Weyer, Auteur . - De Boeck, cop. 2010 . - 1 vol. (109p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-6032-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte
Santé - Gestion des soins:Promotion de la santéMots-clés : Santé ** Alimentation Index. décimale : 16.07 Autres Résumé : "Aujourd'hui, en Belgique et en France, 19% des enfants entre 9 et 12 ans sont considérés comme en surpoids ou obèses. Cette épidémie mondiale atteint, à ce jour, un milliard de personnes dans le monde...Les raisons en sont multiples et les conséquences le plus souvent catastrophiques.
Une des causes importantes est le mode de vie actuel qui standardise le goût et l'odorat. Ce fléau des temps modernes doit être combattu en priorité chez les enfants. L'Ecole, lieu de vie et de santé, a le devoir de lutter contre les mauvais comportements alimentaires.
Le présent ouvrage présente de nombreuses activités concrètes et répond aux interrogations suivantes:
- comment peut-on exercer le sens du goût et de l'odorat chez le jeune enfant?
- comment exploiter en classe des projets sollicitant l'exercice de ces sens négligés?
- comment développer des activités pédagogiques permettant de créer une mémoire sensorielle chez les enfants?
- comment mener des expériences amusantes et créer des "livres ? goûter et à sentir"?
- comment créer des jeux destinés à affiner les discriminations olfactives et gustatives?
Ce livre s'adresse aux professionnels de l'éducation et de la santé: enseignants, éducateurs, parents, puéricultrices, infirmières, accueillantes, animateurs..." (Quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00934 16.07 DRU Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Expériences passionnantes et renversantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlies Rieper-Bastian, Auteur ; Hermann Krekeler, Auteur Editeur : Chantecler Année de publication : cop. 1992 Importance : 1 vol. (31p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8034-2871-7 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte Mots-clés : Expériences scientifique ** Ouvrage pour la jeunesse Index. décimale : 16.07 Autres Résumé : "Un petit ours en gomme qui grandit de façon mystérieuse dans un verre d'eau, des allumettes fendues qui retrouvent leur état d'origine...voilà qui semble bien ressembler à des tours de magie. Eh bien non! Ces curieux phénomènes, tu peux toi-même les provoquer sur base des indications données dans ce livre. Ce recueil d'expériences amusantes à réaliser t'apprendra une foule de choses. Découvre-le vite!" (Quatrième de couverture) Expériences passionnantes et renversantes [texte imprimé] / Marlies Rieper-Bastian, Auteur ; Hermann Krekeler, Auteur . - Chantecler, cop. 1992 . - 1 vol. (31p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8034-2871-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte Mots-clés : Expériences scientifique ** Ouvrage pour la jeunesse Index. décimale : 16.07 Autres Résumé : "Un petit ours en gomme qui grandit de façon mystérieuse dans un verre d'eau, des allumettes fendues qui retrouvent leur état d'origine...voilà qui semble bien ressembler à des tours de magie. Eh bien non! Ces curieux phénomènes, tu peux toi-même les provoquer sur base des indications données dans ce livre. Ce recueil d'expériences amusantes à réaliser t'apprendra une foule de choses. Découvre-le vite!" (Quatrième de couverture) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00284 16.07 RIE Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Le grand livre des détectives : énigmes, jeux, tests Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lecarme, Auteur ; Christophe Montagut, Autre Editeur : Paris : Casterman Année de publication : d.l. 2000 Importance : 1 vol. (127p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-14495-8 Langues : Français (fre) Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte
Ludopédagogie (et techniques d'animation):Développement de la créativité
Ludopédagogie (et techniques d'animation):JeuxMots-clés : Animation ** Animateur ** Enigmes ** Jeux ** Tests Index. décimale : 16.07 Autres Résumé : "A travers 9 leçons, comment devenir le parfait détective:
. les accessoires indispensables
. les énigmes les plus subtiles
. les codes les plus secrets
. les tests des personnalités les plus futés
. les tours les plus malins" (Quatrième de couverture)Le grand livre des détectives : énigmes, jeux, tests [texte imprimé] / Pierre Lecarme, Auteur ; Christophe Montagut, Autre . - Paris : Casterman, d.l. 2000 . - 1 vol. (127p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-203-14495-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Ludopédagogie (et techniques d'animation):Découverte
Ludopédagogie (et techniques d'animation):Développement de la créativité
Ludopédagogie (et techniques d'animation):JeuxMots-clés : Animation ** Animateur ** Enigmes ** Jeux ** Tests Index. décimale : 16.07 Autres Résumé : "A travers 9 leçons, comment devenir le parfait détective:
. les accessoires indispensables
. les énigmes les plus subtiles
. les codes les plus secrets
. les tests des personnalités les plus futés
. les tours les plus malins" (Quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00682 16.07 LEC Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible Permalink81 - périodique quadrimestre - Le jeu...enjeux! (Bulletin de ChoCoala-gom)
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