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Titre : Améliorer la communication : 50 jeux et expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Barlow, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : d.l. 2001 Collection : Savoir communiquer Importance : 1 vol. (184p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-441-6 Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Communication Mots-clés : Animation de groupes ** Animation ** Animateur ** Exercices pratiques ** Jeux ** Médias ** Technique d'animation ** Formation: BACV préparation ** Communiquer avec les enfants Index. décimale : 07.01 Communication relationnelle Résumé : "La communication n'est pas un exercice scolaire, mais, pour chacun, un problème de tous les jours ou de toutes les minutes : en famille, dans le cadre de sa vie professionnelle ou associative, de ses loisirs... Qui pourrait prétendre qu'il n'a pas besoin d'améliorer sa façon de communiquer avec autrui
Plutôt que de proposer une approche théorique, le présent ouvrage invite le lecteur à vivre et à analyser des situations expérimentales qui lui fassent observer à la loupe et définir par lui-même les mécanismes de la communication.
Pour avoir souvent un caractère souriant voire cocasse, ces 50 jeux et expériences n'en constituent pas moins un itinéraire de formation précis et efficace. Après la présentation détaillée et l'analyse de chaque expérience, des moyens sont donnés au lecteur pour formuler les principes mis en oeuvre et les appliquer à d'autres situations ; quelques références bibliographiques et la présentation vulgarisée des travaux de recherche en la matière complètent l'information.
Professeurs de lycée ou de collège, animateurs de formation continue ou de loisirs trouveront ici des outils adaptés et originaux au service de leurs objectifs." (Quatrième de couverture)Améliorer la communication : 50 jeux et expériences [texte imprimé] / Michel Barlow, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, d.l. 2001 . - 1 vol. (184p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-85008-441-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Relation :Communication Mots-clés : Animation de groupes ** Animation ** Animateur ** Exercices pratiques ** Jeux ** Médias ** Technique d'animation ** Formation: BACV préparation ** Communiquer avec les enfants Index. décimale : 07.01 Communication relationnelle Résumé : "La communication n'est pas un exercice scolaire, mais, pour chacun, un problème de tous les jours ou de toutes les minutes : en famille, dans le cadre de sa vie professionnelle ou associative, de ses loisirs... Qui pourrait prétendre qu'il n'a pas besoin d'améliorer sa façon de communiquer avec autrui
Plutôt que de proposer une approche théorique, le présent ouvrage invite le lecteur à vivre et à analyser des situations expérimentales qui lui fassent observer à la loupe et définir par lui-même les mécanismes de la communication.
Pour avoir souvent un caractère souriant voire cocasse, ces 50 jeux et expériences n'en constituent pas moins un itinéraire de formation précis et efficace. Après la présentation détaillée et l'analyse de chaque expérience, des moyens sont donnés au lecteur pour formuler les principes mis en oeuvre et les appliquer à d'autres situations ; quelques références bibliographiques et la présentation vulgarisée des travaux de recherche en la matière complètent l'information.
Professeurs de lycée ou de collège, animateurs de formation continue ou de loisirs trouveront ici des outils adaptés et originaux au service de leurs objectifs." (Quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00485 07.01 BAR Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Améliorer la communication dans les staffs et l'unité : mieux s'écouter, mieux s'exprimer pour se comprendre et vivre sereinement ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Scouts (Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Les Scouts ASBL Année de publication : d.l. 2006 Importance : 1 vol. (27p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Relation
Relation :Communication
Relation :Conflit : gestion et péventionMots-clés : communication
staff
ScoutIndex. décimale : 07.01 Communication relationnelle Résumé : "La communication entre les personnes est une problématique très vaste. Pour l'améliorer, plusieurs champs d'action sont envisageables. Comment mieux écouter? Comment mieux présenter ses idées? Comment prévenir et gérer les conflits? Comment mieux comprendre l'autre, mieux se mettre à sa place?
En améliorant la communication, on améliore le fonctionnement du staff ou du conseil d'unité. De plus, on permet aux animateurs de mieux vivre ensemble et aux enfants d'être dans une ambiance positive et constructive.
Différents outils sont proposés pour analyser et réfléchir à nos compétences d'écoute et de prise de parole dans le respect de l'autre, ce qui représente finalement un "savoir-être". Certains exercices auront pour but d'apprendre à échanger des points de vue parfois différents, à prendre du recul par rapport à une situation, à ne pas se laisser emporter par des jugements hâtifs ou des représentations erronées." (quatrième de couverture)Améliorer la communication dans les staffs et l'unité : mieux s'écouter, mieux s'exprimer pour se comprendre et vivre sereinement ensemble [texte imprimé] / Scouts (Belgique), Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Les Scouts ASBL, d.l. 2006 . - 1 vol. (27p.) ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Relation
Relation :Communication
Relation :Conflit : gestion et péventionMots-clés : communication
staff
ScoutIndex. décimale : 07.01 Communication relationnelle Résumé : "La communication entre les personnes est une problématique très vaste. Pour l'améliorer, plusieurs champs d'action sont envisageables. Comment mieux écouter? Comment mieux présenter ses idées? Comment prévenir et gérer les conflits? Comment mieux comprendre l'autre, mieux se mettre à sa place?
En améliorant la communication, on améliore le fonctionnement du staff ou du conseil d'unité. De plus, on permet aux animateurs de mieux vivre ensemble et aux enfants d'être dans une ambiance positive et constructive.
Différents outils sont proposés pour analyser et réfléchir à nos compétences d'écoute et de prise de parole dans le respect de l'autre, ce qui représente finalement un "savoir-être". Certains exercices auront pour but d'apprendre à échanger des points de vue parfois différents, à prendre du recul par rapport à une situation, à ne pas se laisser emporter par des jugements hâtifs ou des représentations erronées." (quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-01238 07.01 LES Livre Bibliothèque principale Animations Disponible R-01295 07.01 SCO Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Animer et participer à la vie de groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Maccio, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : d.l. 2006 Importance : 1 vol. (303p.) Présentation : couv. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-641-X Langues : Français (fre) Catégories : Dynamique de groupe:Les rôles dans l'équipe
Dynamique de groupe:Phénomènes de groupe
Relation :CommunicationMots-clés : Animation de groupes ** Communication ** Déontologie ** Dynamique de groupe ** Exercices pratiques ** Formation d'adultes ** Méthodologie ** Ressources humaines ** sociologie
travail en équipe ** Conduite de réunion ** Coordination d'une équipe d'accueillantes ** Formation de formateursIndex. décimale : 07.01 Communication relationnelle Résumé : "Notre insertion sociale. Chacun de nous vit dans une multitude de groupes : la famille, l'école, le centre de formation, l'entreprise, les associations au sein de la cité, les organisations professionnelles, etc. Face à cette réalité nous pouvons être actifs et participer à la prise en charge de notre vie et de celle de la cité. Mieux connaître et comprendre les facteurs humains existant dans toute vie de groupe est nécessaire : l'animateur. C'est une fonction indispensable. C'est un catalyseur des énergies pour permettre à chacun d'être lui-même et de mettre ses capacités à la disposition des autres. Les participants. Si l'animateur a une fonction, chaque membre du groupe doit tendre à avoir une responsabilité, pour partager les tâches à réaliser, et se former pour être capable de participer aux décisions dans tous les domaines qui le concernent. Le groupe. Comme il existe des lois en physique, il y a aussi des lois sociologiques et des lois psychologiques. En connaissant mieux les phénomènes de groupe, il devient possible de les canaliser pour les utiliser dans le sens des objectifs du groupe et du progrès de l'organisation. Cet ouvrage fournit de nombreux repères, il est un outil permanent pour améliorer son efficacité personnelle et celle du groupe." (Quatrième de couverture) Animer et participer à la vie de groupe [texte imprimé] / Charles Maccio, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, d.l. 2006 . - 1 vol. (303p.) : couv. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-85008-641-X
Langues : Français (fre)
Catégories : Dynamique de groupe:Les rôles dans l'équipe
Dynamique de groupe:Phénomènes de groupe
Relation :CommunicationMots-clés : Animation de groupes ** Communication ** Déontologie ** Dynamique de groupe ** Exercices pratiques ** Formation d'adultes ** Méthodologie ** Ressources humaines ** sociologie
travail en équipe ** Conduite de réunion ** Coordination d'une équipe d'accueillantes ** Formation de formateursIndex. décimale : 07.01 Communication relationnelle Résumé : "Notre insertion sociale. Chacun de nous vit dans une multitude de groupes : la famille, l'école, le centre de formation, l'entreprise, les associations au sein de la cité, les organisations professionnelles, etc. Face à cette réalité nous pouvons être actifs et participer à la prise en charge de notre vie et de celle de la cité. Mieux connaître et comprendre les facteurs humains existant dans toute vie de groupe est nécessaire : l'animateur. C'est une fonction indispensable. C'est un catalyseur des énergies pour permettre à chacun d'être lui-même et de mettre ses capacités à la disposition des autres. Les participants. Si l'animateur a une fonction, chaque membre du groupe doit tendre à avoir une responsabilité, pour partager les tâches à réaliser, et se former pour être capable de participer aux décisions dans tous les domaines qui le concernent. Le groupe. Comme il existe des lois en physique, il y a aussi des lois sociologiques et des lois psychologiques. En connaissant mieux les phénomènes de groupe, il devient possible de les canaliser pour les utiliser dans le sens des objectifs du groupe et du progrès de l'organisation. Cet ouvrage fournit de nombreux repères, il est un outil permanent pour améliorer son efficacité personnelle et celle du groupe." (Quatrième de couverture) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00133 07.01 MAC Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Animez la communication de votre association Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Arbogast, Auteur ; Olivia Mons, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : d.l. 2006 Collection : Lire et agir Importance : 1 vol. (222p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-9194-1 Langues : Français (fre) Catégories : Relation :Communication Mots-clés : Associations ** Formation: communiquer avec les enfants ** Formation: soigner les relations et dépasser les conflits Index. décimale : 07.01 Communication relationnelle Résumé : "Pour les associations, de même que pour tout organisme, la communication ne représente qu'un outil, même si sa maîtrise est indispensable pour atteindre les objectifs prévus. Trop souvent, les associations de petite et moyenne taille croient que la communication est réservée aux entreprises, l'associant fréquemment à la seule publicité dans les médias ou à la rédaction d'un bulletin interne. Et pourtant!
Elles la considèrent aussi avec suspicion: trop technique, trop gourmande en temps, trop superficielle, trop chère? Cependant, toutes communiquent, constamment, en relevant en outre deux défis: accomplir beaucoup avec peu de moyens, et faire fonctionner un ensemble hétéroclite composé de bénévoles, de salariés et d'élus.
Votre association regorge d'un bon potentiel qu'une bonne communication permettra d'utiliser au mieux. Cet ouvrage se propose donc de vous aider à professionnaliser vos outils et à mieux exploiter les compétences dont vous disposez. Intégrer la dimension de la communication au projet et au fonctionnement de votre association doit devenir un réflexe qui fera toute la différence.
Convaincre un financeur, fidéliser votre public, faire cohabiter bénévoles et salariés, organiser un événement, augmenter votre audience, développer des partenariats...pour concrétiser efficacement tous les ces objectifs, la qualité de votre communication est cruciale.
Les professionnels de la communication ont leur langage,leurs codes et leurs manières de travailler. Connaissez-les pour "communiquer" en bonne intelligence avec eux." (Quatrième de couverture)Animez la communication de votre association [texte imprimé] / Mathieu Arbogast, Auteur ; Olivia Mons, Auteur . - Paris : Vuibert, d.l. 2006 . - 1 vol. (222p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Lire et agir) .
ISBN : 978-2-7117-9194-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Relation :Communication Mots-clés : Associations ** Formation: communiquer avec les enfants ** Formation: soigner les relations et dépasser les conflits Index. décimale : 07.01 Communication relationnelle Résumé : "Pour les associations, de même que pour tout organisme, la communication ne représente qu'un outil, même si sa maîtrise est indispensable pour atteindre les objectifs prévus. Trop souvent, les associations de petite et moyenne taille croient que la communication est réservée aux entreprises, l'associant fréquemment à la seule publicité dans les médias ou à la rédaction d'un bulletin interne. Et pourtant!
Elles la considèrent aussi avec suspicion: trop technique, trop gourmande en temps, trop superficielle, trop chère? Cependant, toutes communiquent, constamment, en relevant en outre deux défis: accomplir beaucoup avec peu de moyens, et faire fonctionner un ensemble hétéroclite composé de bénévoles, de salariés et d'élus.
Votre association regorge d'un bon potentiel qu'une bonne communication permettra d'utiliser au mieux. Cet ouvrage se propose donc de vous aider à professionnaliser vos outils et à mieux exploiter les compétences dont vous disposez. Intégrer la dimension de la communication au projet et au fonctionnement de votre association doit devenir un réflexe qui fera toute la différence.
Convaincre un financeur, fidéliser votre public, faire cohabiter bénévoles et salariés, organiser un événement, augmenter votre audience, développer des partenariats...pour concrétiser efficacement tous les ces objectifs, la qualité de votre communication est cruciale.
Les professionnels de la communication ont leur langage,leurs codes et leurs manières de travailler. Connaissez-les pour "communiquer" en bonne intelligence avec eux." (Quatrième de couverture)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-00504 07.01 ARB Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 84 - Mensuel - L'autonomie/Préparer le camp/Egoïste?/Le thème de camp/Handicap et communication/L'identité (Bulletin de Ca se discoute) / Catherine Eeckhout
Titre : 84 - Mensuel - L'autonomie/Préparer le camp/Egoïste?/Le thème de camp/Handicap et communication/L'identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Eeckhout, Directeur de publication Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (23 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Bientraitance et rapport à la règle
Bientraitance et rapport à la règle:autonomie
Développement de l'enfant et de l'adolescent
Ludopédagogie (et techniques d'animation)
Ludopédagogie (et techniques d'animation):Organisation d'un séjour
Mixité:Handicap
Relation
Relation :CommunicationNote de contenu : Sommaire
Dossier : L'autonomie
Ev?nement : pr?parer le camp
Autopsy : Ego?ste?
Coffre ? utile : Le th?me de camp
Pakon : Handicap et communication
Sensaction : L'identit?
Bonne route : Vert le campEn ligne : www.lesscouts.be [n° ou bulletin] 84 - Mensuel - L'autonomie/Préparer le camp/Egoïste?/Le thème de camp/Handicap et communication/L'identité [texte imprimé] / Catherine Eeckhout, Directeur de publication . - 2009 . - 1 vol. (23 p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bientraitance et rapport à la règle
Bientraitance et rapport à la règle:autonomie
Développement de l'enfant et de l'adolescent
Ludopédagogie (et techniques d'animation)
Ludopédagogie (et techniques d'animation):Organisation d'un séjour
Mixité:Handicap
Relation
Relation :CommunicationNote de contenu : Sommaire
Dossier : L'autonomie
Ev?nement : pr?parer le camp
Autopsy : Ego?ste?
Coffre ? utile : Le th?me de camp
Pakon : Handicap et communication
Sensaction : L'identit?
Bonne route : Vert le campEn ligne : www.lesscouts.be Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CSDS084 DES Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible PermalinkCerveau gauche, cerveau droit: les neurosciences pour développer l'empathie et le leadership / Dominique Chalvin
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