Catégories
 > Dynamique de groupe
Dynamique de groupe |
Documents disponibles dans cette catégorie (33)
Affiner la recherche Interroger des sources externesMille et une valeurs
Titre : Mille et une valeurs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 4 cartes « Pistes d’animation » dont une carte « cercle de valeurs » ; 60 cartes illustrées « valeur » ; 10 cartes illustrées « famille de valeurs » ; 5 cartes vierges « famille de valeurs » Présentation : élastique araignée pour relier cartes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930762-11-1 Prix : 16 € Langues : Français (fre) Catégories : Coordination d'équipe
Dynamique de groupe
Dynamique de groupe:La motivation
FormationMots-clés : identité influence relation comprendre choix décision lien différence équipe Index. décimale : 03 Formation Note de contenu : Jeu de cartes pour aborder les valeurs et permettre une meilleure compréhension et acceptation de soi et des autres
Les valeurs d’une personne reflètent ce qui lui tient à cœur. Elles répondent à ses besoins, décrivent ses motivations et fondent bon nombre de ses décisions, choix, comportements et actions au quotidien. Au cours de la vie, il arrive aussi que l’on soit confronté?e à des valeurs différentes des siennes, voire opposées : celles d’une autre personne, d’un groupe, d’un milieu de travail, d’une culture, d’une société, etc. Il devient alors parfois difficile de vivre en accord avec ses propres valeurs et avec les valeurs portées par le milieu.
Cet outil s’inspire de la théorie des valeurs de Schwartz mais n’a pas pour objectif de défendre ce modèle théorique. Il invite à se le réapproprier, à le critiquer, voire à le réinventer. Il permet d’aborder n’importe quelle thématique et d’apporter un éclairage, un angle de vue, une grille d’analyse pour se comprendre et décoder le monde.
Public cible
Cet outil s’adresse à un public on ne peut plus large : garçons et filles, hommes et femmes, jeunes et moins jeunes, personnes en situation de handicap,…En ligne : https://www.fcppf.be/portfolio/items/1001-valeurs/ Mille et une valeurs [texte imprimé] . - 2021 . - 4 cartes « Pistes d’animation » dont une carte « cercle de valeurs » ; 60 cartes illustrées « valeur » ; 10 cartes illustrées « famille de valeurs » ; 5 cartes vierges « famille de valeurs » : élastique araignée pour relier cartes.
ISBN : 978-2-930762-11-1 : 16 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Coordination d'équipe
Dynamique de groupe
Dynamique de groupe:La motivation
FormationMots-clés : identité influence relation comprendre choix décision lien différence équipe Index. décimale : 03 Formation Note de contenu : Jeu de cartes pour aborder les valeurs et permettre une meilleure compréhension et acceptation de soi et des autres
Les valeurs d’une personne reflètent ce qui lui tient à cœur. Elles répondent à ses besoins, décrivent ses motivations et fondent bon nombre de ses décisions, choix, comportements et actions au quotidien. Au cours de la vie, il arrive aussi que l’on soit confronté?e à des valeurs différentes des siennes, voire opposées : celles d’une autre personne, d’un groupe, d’un milieu de travail, d’une culture, d’une société, etc. Il devient alors parfois difficile de vivre en accord avec ses propres valeurs et avec les valeurs portées par le milieu.
Cet outil s’inspire de la théorie des valeurs de Schwartz mais n’a pas pour objectif de défendre ce modèle théorique. Il invite à se le réapproprier, à le critiquer, voire à le réinventer. Il permet d’aborder n’importe quelle thématique et d’apporter un éclairage, un angle de vue, une grille d’analyse pour se comprendre et décoder le monde.
Public cible
Cet outil s’adresse à un public on ne peut plus large : garçons et filles, hommes et femmes, jeunes et moins jeunes, personnes en situation de handicap,…En ligne : https://www.fcppf.be/portfolio/items/1001-valeurs/ Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité O-020 03 MIL Livre Bibliothèque principale Formations Disponible
Titre : 50 exercices pour gérer ses émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Di Daniel, Valérie, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2013 Importance : 131 pages Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55490-8 Langues : Français (fre) Catégories : Dynamique de groupe
Formation :compétences professionnelles du formateur/enseignant
Psychologie
RelationMots-clés : gestion des émotions développement compétences Index. décimale : 20 Psychologie Résumé : Exercice n°00 : Ce livre est-il fait pour vous ?
Parmi les propositions ci-dessous, cochez celles qui vous correspondent.
A l'idée de parler en public, vos mains sont déjà moites !
Face à une montée de stress, vous vous raidissez. Résultat, vous trinquez !
Une boîte de sédatifs est toujours présente dans votre sac.
Parfois une chape de tristesse s'abat sur vous sans que vous en compreniez l'origine.
Après une grosse colère vous vous sentez "vidé(e)".
Les émotions vous submergent trop facilement.
La crainte d'être à la merci de sensations désagréables vous a déjà fait renoncer à des projets.
Décidément, votre ventre n'en fait qu'à sa tête !
Des petits "trucs", des rituels vous protègent des bouffées d'angoisse.
Les personnes qui réussissent maîtrisent leurs émotions.
Moins de 2 réponses : ce livre ne vous concerne pas.
2 à 5 réponses : à travers ces 50 exercices vous apprendrez à considérer les émotions avec davantage de bienveillance, non plus comme des agents perturbateurs, mais comme de précieuses conseillères au quotidien, indicatrices de vos aspirations profondes.
6 à 10 réponses : ce livre est fait pour vous. Les émotions ne sont pas ingérables ! Grâce à des exercices de respiration, de relaxation et de visualisation, vous échangerez contre la tyrannie émotionnelle un riche nuancier pour agencer votre vie.50 exercices pour gérer ses émotions [texte imprimé] / Di Daniel, Valérie, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2013 . - 131 pages ; 19 cm.
ISBN : 978-2-212-55490-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Dynamique de groupe
Formation :compétences professionnelles du formateur/enseignant
Psychologie
RelationMots-clés : gestion des émotions développement compétences Index. décimale : 20 Psychologie Résumé : Exercice n°00 : Ce livre est-il fait pour vous ?
Parmi les propositions ci-dessous, cochez celles qui vous correspondent.
A l'idée de parler en public, vos mains sont déjà moites !
Face à une montée de stress, vous vous raidissez. Résultat, vous trinquez !
Une boîte de sédatifs est toujours présente dans votre sac.
Parfois une chape de tristesse s'abat sur vous sans que vous en compreniez l'origine.
Après une grosse colère vous vous sentez "vidé(e)".
Les émotions vous submergent trop facilement.
La crainte d'être à la merci de sensations désagréables vous a déjà fait renoncer à des projets.
Décidément, votre ventre n'en fait qu'à sa tête !
Des petits "trucs", des rituels vous protègent des bouffées d'angoisse.
Les personnes qui réussissent maîtrisent leurs émotions.
Moins de 2 réponses : ce livre ne vous concerne pas.
2 à 5 réponses : à travers ces 50 exercices vous apprendrez à considérer les émotions avec davantage de bienveillance, non plus comme des agents perturbateurs, mais comme de précieuses conseillères au quotidien, indicatrices de vos aspirations profondes.
6 à 10 réponses : ce livre est fait pour vous. Les émotions ne sont pas ingérables ! Grâce à des exercices de respiration, de relaxation et de visualisation, vous échangerez contre la tyrannie émotionnelle un riche nuancier pour agencer votre vie.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-01369 20 DID Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible 165 - Mensuel - Après le 13 novembre: informer, parler, agir/"Mon équipe me déteste": comment trouver des solutions?/Projets éducatif et pédagogique: quelles obligations réglementaires (Bulletin de Le journal de l'animation)
Titre : 165 - Mensuel - Après le 13 novembre: informer, parler, agir/"Mon équipe me déteste": comment trouver des solutions?/Projets éducatif et pédagogique: quelles obligations réglementaires Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : Dynamique de groupe
Dynamique de groupe:Les rôles dans l'équipe
Dynamique de groupe:Phénomènes de groupe
Projet (gestion collective)
Projet (gestion collective):Projet pédagogique - Elaboration et mise en oeuvre[n° ou bulletin] 165 - Mensuel - Après le 13 novembre: informer, parler, agir/"Mon équipe me déteste": comment trouver des solutions?/Projets éducatif et pédagogique: quelles obligations réglementaires [texte imprimé] . - 2017.
Langues : Français (fre)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité JDA165 JEC Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Titre : Archétypes : Quelles énergies vous animent ? Type de document : texte imprimé Importance : 45 cartes Format 9,5 x 13,5 cm, 1 Livret d’accompagnement de 90 pages, Boite Cloche en carton recyclé Accompagnement : https://www.souriezvousjouez.com/products/archetypes?_pos=1&_sid=6a2e8e37c&_ss=r ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9558360-5-7 Langues : Français (fre) Catégories : Dynamique de groupe Mots-clés : énergies potentiels dialogue ludique qualités rôles dynamique collective dynamique intérieure accompagnement individuel gestion de groupes profils Index. décimale : 08 Dynamique de groupe Note de contenu : Ce jeu constitue une libre interprétation du concept d’archétypes selon Jung. Les trois auteurs l’ont coloré de leurs pratiques du métier d’accompagnement et de leurs diverses influences :
-Les Archétypes selon Carl Gustav Jung, expressions métaphoriques des différents éléments de notre personnalité́.
-Le MBTI, indicateur utilisé pour catégoriser les profils dans des contextes de management, scolaire, conseils d’orientation ou ressources humaines.
-Le dialogue intérieur, forme de thérapie qui découle de la psychologie analytique jungienne.
-La PNL (Programmation Neurolinguistique), techniques de communication et de changement pour promouvoir le développement professionnel et personnel.
-Le parcours du héros et les schémas narratifs universels formalisés par Joseph Campbell et Vladimir Propp.
Utilisation
Chaque archétype est dessiné en positif et en négatif pour symboliser leurs côtés ombre et lumière. Vous pouvez les approfondir dans le livret d’accompagnement.
En tirant les cartes, vous serez attirés ou inspirés par le nom, le rôle, l’archétype, l’illustration, l’évocation ou l’univers. Cet archétype ne vous représente pas forcément en totalité́, mais il a sans doute quelque chose à vous dire sur une partie de vous.
Vous pouvez utiliser le jeu avec des groupes, pour une présentation des participants au cours d’une réunion ou d’une formation, pour inciter à la parole, faire connaissance, conclure une session, etc.
En accompagnement individuel, de très nombreuses utilisations sont proposées, dans le livret, pour les professionnel de l’accompagnement (coach, superviseur, formateur, travailleur social, éducateur, psycho-praticiens…), les professionnels des RH et les managers : tirage une carte, 3 cartes, tirage selon le questionnement de l’Analyse Transactionnelle, tirage énergétique, en mode Voice Dialogue, portrait chinois, De Bono etc.
Les professeurs de Yoga, enseignants en arts martiaux et énergéticiens trouveront aussi dans le livret des façons d’utiliser les cartes pour jouer avec les énergies archétypales.En ligne : https://www.souriezvousjouez.com/products/archetypes?_pos=1&_sid=6a2e8e37c&_ss=r Archétypes : Quelles énergies vous animent ? [texte imprimé] . - [s.d.] . - 45 cartes Format 9,5 x 13,5 cm, 1 Livret d’accompagnement de 90 pages, Boite Cloche en carton recyclé + https://www.souriezvousjouez.com/products/archetypes?_pos=1&_sid=6a2e8e37c&_ss=r.
ISBN : 978-2-9558360-5-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Dynamique de groupe Mots-clés : énergies potentiels dialogue ludique qualités rôles dynamique collective dynamique intérieure accompagnement individuel gestion de groupes profils Index. décimale : 08 Dynamique de groupe Note de contenu : Ce jeu constitue une libre interprétation du concept d’archétypes selon Jung. Les trois auteurs l’ont coloré de leurs pratiques du métier d’accompagnement et de leurs diverses influences :
-Les Archétypes selon Carl Gustav Jung, expressions métaphoriques des différents éléments de notre personnalité́.
-Le MBTI, indicateur utilisé pour catégoriser les profils dans des contextes de management, scolaire, conseils d’orientation ou ressources humaines.
-Le dialogue intérieur, forme de thérapie qui découle de la psychologie analytique jungienne.
-La PNL (Programmation Neurolinguistique), techniques de communication et de changement pour promouvoir le développement professionnel et personnel.
-Le parcours du héros et les schémas narratifs universels formalisés par Joseph Campbell et Vladimir Propp.
Utilisation
Chaque archétype est dessiné en positif et en négatif pour symboliser leurs côtés ombre et lumière. Vous pouvez les approfondir dans le livret d’accompagnement.
En tirant les cartes, vous serez attirés ou inspirés par le nom, le rôle, l’archétype, l’illustration, l’évocation ou l’univers. Cet archétype ne vous représente pas forcément en totalité́, mais il a sans doute quelque chose à vous dire sur une partie de vous.
Vous pouvez utiliser le jeu avec des groupes, pour une présentation des participants au cours d’une réunion ou d’une formation, pour inciter à la parole, faire connaissance, conclure une session, etc.
En accompagnement individuel, de très nombreuses utilisations sont proposées, dans le livret, pour les professionnel de l’accompagnement (coach, superviseur, formateur, travailleur social, éducateur, psycho-praticiens…), les professionnels des RH et les managers : tirage une carte, 3 cartes, tirage selon le questionnement de l’Analyse Transactionnelle, tirage énergétique, en mode Voice Dialogue, portrait chinois, De Bono etc.
Les professeurs de Yoga, enseignants en arts martiaux et énergéticiens trouveront aussi dans le livret des façons d’utiliser les cartes pour jouer avec les énergies archétypales.En ligne : https://www.souriezvousjouez.com/products/archetypes?_pos=1&_sid=6a2e8e37c&_ss=r Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité O-013 08 ARC Livre Bibliothèque principale Formations Disponible
Titre : B-for Edition 2009 :coordination de la formation d'animateurs : - outil à destination de tous les formateurs et coordinateurs de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération nationale des Patros (Gilly, Belgique), Auteur Editeur : Gilly : Fédération Nationale des Patros Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (102 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Dynamique de groupe
Evaluation
Formation
Formation :compétences professionnelles du formateur/enseignant
Formation :Plan de formation et conception
Formation :Techniques de formationMots-clés : formation
Patro
coordonner
évaluation
pédagogie
BACV: formation de formateursIndex. décimale : 03.01 Ingénierie Résumé : "Donne un jeu à un animateur, il animera une journée; apprends-lui à animer,..."
Voilà la raison d'être de la formation!
Le B-For que tu tiens entre les mains est l'outil de coordination de tous les formateurs Patro. C'est grâce à lui que les actions menées par les formateurs vont prendre leur sens les unes par rapport aux autres dans l'intérêt des animateurs.
Dans une première partie, tu auras toutes les informations nécessaires pour envisager la formation dans sa globalité: le cursus de la formation d'animateurs, la commande du Patro, les acteurs de la formation et un descriptif des différentes formations organisées actuellement au Patro.
Dans la seconde partie, tu trouveras tout ce qu'il faut savoir pour préparer correctement tes Unités de Formation (UF): le squelette d'une UF, l'importance et la cohérence des UF's d'introduction et de synthèse et les fiches comprenant les objectifs de chaque UF.
Enfin, la dernière partie est consacrée essentiellement aux temps communs d'une formation (l'accueil, la clôture, les groupes de référence, les veillées et l'ACRS) ainsi que quelques infos utiles concernant l'évaluation et sa place dans la formation." (quatrième de couverture)B-for Edition 2009 :coordination de la formation d'animateurs : - outil à destination de tous les formateurs et coordinateurs de formation [texte imprimé] / Fédération nationale des Patros (Gilly, Belgique), Auteur . - Gilly : Fédération Nationale des Patros, 2007 . - 1 vol. (102 p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Dynamique de groupe
Evaluation
Formation
Formation :compétences professionnelles du formateur/enseignant
Formation :Plan de formation et conception
Formation :Techniques de formationMots-clés : formation
Patro
coordonner
évaluation
pédagogie
BACV: formation de formateursIndex. décimale : 03.01 Ingénierie Résumé : "Donne un jeu à un animateur, il animera une journée; apprends-lui à animer,..."
Voilà la raison d'être de la formation!
Le B-For que tu tiens entre les mains est l'outil de coordination de tous les formateurs Patro. C'est grâce à lui que les actions menées par les formateurs vont prendre leur sens les unes par rapport aux autres dans l'intérêt des animateurs.
Dans une première partie, tu auras toutes les informations nécessaires pour envisager la formation dans sa globalité: le cursus de la formation d'animateurs, la commande du Patro, les acteurs de la formation et un descriptif des différentes formations organisées actuellement au Patro.
Dans la seconde partie, tu trouveras tout ce qu'il faut savoir pour préparer correctement tes Unités de Formation (UF): le squelette d'une UF, l'importance et la cohérence des UF's d'introduction et de synthèse et les fiches comprenant les objectifs de chaque UF.
Enfin, la dernière partie est consacrée essentiellement aux temps communs d'une formation (l'accueil, la clôture, les groupes de référence, les veillées et l'ACRS) ainsi que quelques infos utiles concernant l'évaluation et sa place dans la formation." (quatrième de couverture)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R-01248 03.01 FED Livre Bibliothèque principale Documentaires Disponible
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
.jpg)